“你怎么知道?”
“我刚才摸到了。”
“你摸竹篓做什么?”
“想知道它是不是被子。”
翠微低头看着他手上的灰:“现在知道了吗?”
小栗看了一眼自己的手,沉默片刻:“知道它不是干净的被子。”
翠微把一块抹布递给他。
“那你先知道怎么擦。”
小栗接过抹布,认真地擦起手来。
阿乙走到窗边,朝外看了看。这里的窗纸破了一角,风透进来,吹得地上的灰慢慢挪动。他把门推得更开些,光也跟着进屋,落在空桌上。
“屋子不大。”他说。
“够不够用,要看你们要做什么。”她说。
“要不要先搬桌子?”阿乙问。
“先别搬。”她说,“你们还没说房间做什么。”
“可以先搬一张。”小栗说,“万一搬了就知道了呢?”
“万一搬了发现不合适呢?”
“再搬回去。”
“你很喜欢搬东西?”翠微问。
“不喜欢。”小栗说,“但我喜欢搬完以后,别人发现我有做事。”
阿乙看了他一眼。
小栗咳了一声:“我也可以不搬。”
他话音刚落,最小的阿米已经把一张矮凳拖到屋子中央。凳脚在地上发出一声刺响。她自己也吓了一跳,手立刻松开。
“我只是想坐坐看。”她说。
“可以。”她说,“你想坐,便坐。”
阿米坐下来,脚尖刚好碰不到地。她晃了晃腿,发现凳子有一只脚不平,便又站起来,把凳子推到墙边。
“这张不好坐。”
“那就记下来。”念儿说。
“不是记它不好。”阿米想了想,“记要有一张坐得稳的椅子。”
念儿低头写下来。
“还要有一张桌子。”阿乙说,“大家能一起坐,最好不会一个人问,其他人全都盯着他。”
“有些事也可以一个人做。”另一个学徒小石说。
“那就不能只有一张桌子。”阿米说。
“可以有几个地方。”她说,“有人想一起说话,就坐在一起。有人想安静看一看,也有地方坐。没有人非得用同一种方式。”
念儿写下“一起”和“安静”,又停了笔。
“姐姐,这两种地方要分开吗?”
“先问他们。”
“一起坐的地方,”阿乙说,“不要把椅子排成一排,像等着被叫名字。”
“安静的地方,”阿米说,“不要藏在角落,像做错事才去那里。”
“最好有一张能躺的榻。”小栗说。
大家看向他。