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第三节 教育的形态（第3页）

教育

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教育者

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受教育者

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教育内容

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教育手段

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正规教育

formaledu

非正规教育

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社会教育

socialedu

家庭教育

familyedu

学校教育

schooledu

章节链接

应用

体验练习

一、填空题

1。概括地说，教育的本质就是_____的社会活动。

2。从微观角度看，教育活动由_____、_____、_____四个基本要素构成。

3。依据实施教育的机构所做的划分，教育的基本形态分为社会教育、家庭教育和_____。

4。《说文解字》中“教”的含义是“_____”，“育”的含义是“_____”。

二、判断题

1。（）教育不只是人类所独有的活动，在动物界也存在。

2。（）教育是“人类社会的遗传基因”，对社会发展具有重要的促进作用。

3。（）教师在教育教学过程中起着主导性作用。

拓展

补充读物

1[德]沃尔夫冈·布列钦卡。胡劲松，译。教育科学的基本概念。上海：华东师范大学出版社，2001

本书介绍了教育科学中的概念，对教育学的理论进行了分类。

2瞿葆奎。教育学文集·教育与教育学。北京：人民教育出版社，1993

本书介绍了20世纪中叶以来世界主要发达国家的思想家对教育和教育学的看法。

3[德]雅思贝尔斯。邹进，译。什么是教育。北京：生活·读书·新知三联书店，1991