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此岸即彼岸（第5页）

王子曼安慰人的方式则更加直白。她告诉我，这次负责处理早恋事件的主任正好是她的父亲。只要我的态度诚恳，学校不会把事情处理得太严重。

她还故意开玩笑说：“放心吧，高中生的新闻保质期很短，过不了多久，大家就会有新的八卦了。”

风轻轻吹过天台。我再抬头时，那个谭香的身影已经开始变淡。下一秒，风忽然大了。天台上只剩下我一个人。胸口那种几乎令人窒息的沉闷，第一次慢慢松开了。

我站在原地，很久很久。然后转过身，朝楼梯口走去。

第二天，我早早来到教室。阳光照进窗户，一切看起来和往常没有什么不同。

我拉开抽屉柜，发现里面放着一本《哈利·波特与阿兹卡班的囚徒》。我翻开扉页。上面写着一句熟悉的话：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”字迹清秀，是叶策留下的。

抽屉里，还有几张其他同学写下的小纸条。有的写着“加油”，有的写着“别想太多”，有的只是简单画了一个歪歪扭扭的笑脸。笑脸下面，静静压着一张折好的一百元纸币，这是是黄国玲给的。

看着这些文字，我的眼眶慢慢发热。原来在我觉得自己被整个世界抛下的时候，还有人在担心我。原来，所谓的明天，并没有想象中那么可怕。

林升海的母亲很快来到学校，与老师沟通。经过教育与批评，他被停学一周。

而我的父母不愿配合学校。母亲给我打来电话。电话那头，她没有问我发生了什么，也没有关心我的感受，只是反复说：“经历这种事情，女人就不值钱了，掉价了……”

我静静听着，没有争辩。等她说完，我扣下手机电池，放回书包里。

谢老师一直追问我和家长的情况，我只是平静地回答：“学校禁止学生携带手机，我联系不上他们。”

我没有急着替自己收拾残局，也没有把所有责任揽到自己身上，索性把这个难题留给他们。

本来，这就是属于老师和家长该面对的问题。而我，不过是一个等待教育、等待保护的“问题少女”。

后来，父亲还是从深圳赶回来了。他买了当天往返的大巴车票，一下车便直奔学校。

见到我的第一句话，不是问我发生了什么，而是沉着脸说：“你知道从深圳来回一趟车票多少钱吗？我今天走这一趟，又得耽误多少工？”

我当然知道。因为这条路，妹妹走过，我也走过。

谢老师带我们进入一间安静的会议室。王主任坐在主位，谢老师坐在他旁边。我和父亲坐在对面。

王主任翻开记录本，缓缓开口：“今天请两位来，是想沟通谭同学在校期间与异性交往的问题。”

他说话不快，每一个字都落得很稳。“学校一直强调，高中阶段应以学习为主。根据老师了解和学生反映，谭同学与一名男同学在图书馆、自习期间存在超出普通同学交往界限的行为，因此学校需要按照校规进行处理。”

谢老师轻轻地点头，似乎在回应着王主任的每一句话。

父亲却不耐烦地挥了挥手。“别搞那么多事。”他说，“直接讲，要怎么处理？”

王主任沉默了。

谢老师接过话：“按照校规，这类情况最高可以给予退学处分。”

我的心猛地沉了下去。

退学！这两个字像石头一样砸下来。

转念一想，应该是吓唬人的，林升海的处分是停学一周，我怎么可能是退学呢？我努力地装着平静，捏紧手指，不敢显露一丝慌张。

父亲开口了：“读书不好好读，净搞这些事情！”他指着我骂，“我辛辛苦苦挣钱供你读书，你就是这样报答我的？”

他的声音越来越大。“我管不了她。学校该怎么处分就怎么处分！”

我低着头，盯着桌面的木纹，没有说一句话。

王主任抬起手，示意父亲先冷静。“家长，我们请您来，不是为了责备孩子，而是希望家校一起帮助她调整状态。青春期出现情感困惑并不罕见，关键是怎样把事情处理好。”

父亲冷笑了一声，“帮助？你知道我今天来一趟要花多少钱吗？车费、误工费谁给我？”

谢老师缓缓开口：“王主任是一名优秀的教育学硕士，从事教育工作这么多年，带过一届又一届学生。今天坐在这里，他是真心想帮孩子把这件事处理好。如果您觉得这些话没有必要听，我们也不勉强。”

他顿了顿，阴阳怪气地继续说：“你女儿的眼光不错，她相好的男同学家境好，她不亏。况且以她现在的成绩，最多考个大专，学校多她一个不多，少她一个不少。”

父亲不想理谢老师，他看向王主任：“退学可以，不过，学费得退给我。”

空气瞬间凝固了。

王主任和谢老师对视了一眼。

接下来的几十分钟，会议室里几乎只剩下他们反复讨论退学和退学费的声音。

我忽然觉得，这场谈话好像早已和我无关了。他们讨论着关于我的话题，却没有一个人问我一句：“你现在还好吗？”