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署名（第3页）

楼梯是水磨石的，扶手是铁管的，油漆剥落了大半。走廊里铺着黑白相间的水磨石地面，墙面刷着半截绿漆，上半截是白的，下半截是绿的。典型的八十年代机关风格。

教育科在二楼尽头，门开着。里面有三张办公桌，两个人。一个四十多岁的女干部正在低头抄什么东西，一个年轻男干部在打电话。

林薇在门口站了一下，等那个男干部打完电话，才敲门。

“请进。”

“同志你好，我是青溪镇中心小学的老师林薇，想咨询一下学生助学金的事。”

男干部二十七八岁，戴眼镜，瘦高个，穿着深蓝色的卡其布制服，领口别着一枚团徽。他看了一眼林薇的名片——原主有一张手写的名片，白卡纸，上面印着“青溪镇中心小学林薇”，字是油印的。

“你是那个……青溪镇的代课老师？”他的语气里有一丝意外，大概是没想到代课老师会亲自跑这一趟。

“是。我们班有几个学生家庭困难，我想帮他们申请助学金。”

“助学金的事，你找小吴。”他指了指那个女干部，“吴梅，这个你负责。”

吴梅抬起头，四十多岁，圆脸，烫着卷发，说话带着县城的官腔：“助学金是有，但名额有限。你们青溪镇分了三个名额，已经报到镇教育办了。你去找你们金校长，他手里有名额分配表。”

林薇心里一沉。金立群从来没提过这回事。不是金立群故意瞒她，而是这种事务性的事，校长不会逐一向代课老师通报。

“吴同志，名额分配是按什么标准？”

“家庭困难程度和学习成绩综合评定。”

“那如果有的学生家庭确实困难，但学习成绩一般，能申请吗？”

吴梅看了她一眼，目光里有种“你这个年轻人不懂规矩”的意思：“原则上可以，但要靠后考虑。”

林薇明白了。助学金这种东西，说是给贫困生，实际上大多数时候给了那些“有关系”的家庭。真正穷得叮当响的孩子，反而拿不到，因为他们根本不知道有这个政策。

她不再追问助学金的事，换了一个话题。

“吴同志，我还想问一下代课教师转正的事。”

吴梅的表情更冷淡了：“转正不是我说了算的。你先回去，让学校报材料。”

“需要什么材料？”

“学历证明、工作证明、教学成绩、转正申请表。具体你去问你们金校长。”

每句话都是对的，但每句话都不解决任何问题。林薇已经习惯了这种机关式的推诿。她没有被打发走的意思，继续问：“转正考试一般什么时候考？”

“每年一次，时间不一定。你等通知。”

林薇点了点头，道了谢，转身出去。

走到门口的时候，那个戴眼镜的男干部忽然叫住了她。

“哎，林老师。”

林薇回头。

男干部从抽屉里拿出一个牛皮纸信封，递给林薇：“这是你们青溪镇的转正考试通知。本来要寄给金校长的，你正好带回去。”

林薇接过信封，封面写着“青溪镇中心小学金立群收”。她没有拆——这不是给她的。

“谢谢同志。怎么称呼？”

“赵志远。”

赵志远。林薇记下了这个名字。这个年轻干部比吴梅好说话，以后可以多接触。

——

从教育局出来，林薇没有直接回青溪镇。

她先去了一趟新华书店。县城的书店比镇上的大了好几倍，有两层楼。一楼主卖政治读物和科技书，二楼是文学和教辅。

她在二楼找到了更多的教辅资料。但还是那些老问题——内容陈旧、编排混乱、没有方法。她翻了半个多小时，在三本不同的教辅里找到了同一个病句改错的例题，答案竟然都不一样。