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所谓我的人（第2页）

白歌看着她认真的脸，说：“那就为了考试学。考完了，可以忘。”

李轻舞愣了一下，然后笑了：“你说的好像有道理。”

“我说的都有道理。”

“你什么时候变得这么自信了？”

白歌想了想：“刚才。”

十月份，发生了一件事。

白歌的钢琴老师给他推荐了一个作曲比赛，是全国性的，面向青少年。老师说：“白歌，你的《轻舞》很有潜力，改一改可以参赛。”

白歌回到家，坐在钢琴前，把《轻舞》弹了一遍又一遍。他听了很久，觉得有些地方不够好——第二段的过渡太生硬，结尾也太仓促。他拿起笔，在五线谱上改了又改，写废了好几张纸。

李轻舞发现他最近上课总是走神。

不是那种看着窗外发呆的走神，而是眼睛盯着课本，但目光是空的，脑子里在想别的事。

“白歌。”她小声叫他。

白歌没有反应。

“白歌！”她提高了音量，转过身，用笔敲了一下他的桌子。

白歌回过神来：“怎么了？”

“你在想什么？”

“曲子。”

“什么曲子？”

“《轻舞》。老师让我拿去参赛，我在改。”

李轻舞看着他，眼睛里有一种说不清的光。

“你要用我的名字去参赛？”

“你不愿意的话，我可以改。”

“不要改。”李轻舞说，“就叫《轻舞》。”

白歌看着她认真的脸，点了点头。

一个月后，白歌把改好的《轻舞》寄了出去。那是一首完整的钢琴独奏曲，时长四分半，分三个段落——快—慢—快。第一段写相遇，轻快活泼；第二段写陪伴，温柔舒缓；第三段写未来，明亮坚定。

他在曲谱的扉页上写了一行小字：献给L。

L是谁，只有他自己知道。

十一月份，结果出来了。

《轻舞》获得了全国青少年作曲比赛初中组二等奖。

白歌拿到证书的那天，表情很平静。他把证书放在书包里，没有给任何人看。

但李轻舞看到了。

课间的时候，白歌去洗手间，书包忘了拉上。李轻舞无意间瞥到里面有一个红色的证书封面，她抽出来看了一眼。

全国青少年作曲比赛初中组二等奖。白歌。作品：《轻舞》。

李轻舞看着那个名字，看了很久。

她把证书放回去，拉好书包拉链，坐回自己的座位。