赵敏来的时候,看到白毅蹲在两个小孩面前,笑得眼睛都眯成了一条缝。
“白先生,不好意思,让你久等了。”赵敏快步走过来。
“没事没事,我也是刚到。”白毅站起来,“赵老师,你家轻舞真懂事,我家白歌要是有她一半乖就好了。”
白歌看了父亲一眼。他不觉得自己不乖,但父亲在外人面前总是喜欢说他不好,他习惯了。
赵敏笑了笑:“白歌也很乖。轻舞总说他弹琴很好听。”
“是吗?”白毅看了白歌一眼,“这小子在家练琴的时候,我听着也就是那么回事。”
白歌的脸微微发红。他有点不好意思,但他不讨厌这种感觉——李轻舞的妈妈说他弹琴好听,这让他心里暖暖的。
家长会七点开始。
教室里的桌椅被重新摆放过,家长的座位在中间,孩子们坐在两边。教室前面的空地留出来作为表演区。
白歌和李轻舞坐在教室左边,等待着他们的节目。
节目顺序是抽签决定的,他们排在第五个。前面几个节目有诗朗诵、唱歌、讲故事,都很精彩,但白歌没有认真听。他的手在膝盖上轻轻敲击,像在弹一架看不见的钢琴。
李轻舞注意到了。
“你紧张了。”她小声说。
“没有。”
“你手指在动。”
白歌低头看了看自己的手,把手放在膝盖上,不动了。
“现在呢?”他说。
“现在你看起来更紧张了。”
白歌深吸一口气,又呼出来。
“白歌,”李轻舞说,“你刚才不是说不紧张吗?”
“那是刚才。”
“现在呢?”
白歌看了她一眼。她的眼睛亮亮的,带着一种让人安心的光。
“现在有一点。”他说。
李轻舞伸出手,握住他的手。
她的手很小,但很温暖。手指细细的,指甲剪得整整齐齐,手心里有一点点汗。
“别紧张,”她说,“我陪你。”
白歌看着两人握在一起的手,心跳得更快了。
但这次不是因为紧张。
“下一个节目,钢琴伴舞。表演者:白歌、李轻舞。”
王老师的声音在教室里响起。
白歌站起来,走到钢琴前。李轻舞也站起来,走到教室中央的空地上。
白歌看了李轻舞一眼。李轻舞冲他点了点头。
他深吸一口气,手指落在琴键上。
巴赫的《小步舞曲》在教室里响起来。
和排练时不一样,今晚的琴声更稳、更沉。白歌的手指像有自己的生命一样,在琴键上跳跃、奔跑、盘旋。他的身体随着音乐的节奏轻轻晃动,眼睛半闭着,好像整个人都进入了另一个世界。
李轻舞动了起来。
她的舞步和琴声完美地贴合在一起,像两个齿轮咬合在一起转动。她踮起脚尖的时候,琴声变得轻盈;她转圈的时候,琴声变得流畅;她停下来的时候,琴声也变得温柔。
教室里安静极了。所有的家长和孩子都屏住呼吸,看着这两个七岁的孩子。