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844念儿当先生（第2页）
赵馥灵在心里对小馥说：“他倒是很会在不该停的时候停。”
小馥说：“主人，阿乙方才听到‘学会怎么停下来’，立即停止移动。就身体表现而言，他学得很快。”
“他只是想偷听。”
“本宝没有闻到偷听的味道。”
“你也闻不到。”
“是，主人。本宝只是听到他走路的声音停了。”
念儿在小几上放了三只瓷碟。
一只里面有一片刚摘下的叶子，一只放着一小块干燥的橘皮，还有一只空着。
她把三只碟子排开，彼此隔了一掌宽。
“你可以闻，也可以不闻。”念儿说，“可以只闻一只，也可以闻两只。若不想闻，便把碟子推远。”
孩子看着三只碟子，手指停在米糕边上。
“都要闻吗？”
“不用都闻。”
“闻了要说吗？”
“不一定要说。”
孩子想了一下：“那要做什么？”
“闻到什么，或者身上有什么感觉，都可以告诉我。若没有话，也可以用手指一指。”
念儿说完，拿出一叠卡片。
卡片是她昨夜画的。每张只有一个简单的图，有水，有石头，有火，有一扇门，有一条弯弯的路，还有一只张开嘴的小鸟。图画得很仔细，只有那只小鸟看起来像一团被风吹散的棉絮。
念儿把卡片放在另一边，说：“这些也不一定要用。若你觉得有哪张像你想到的东西，可以拿起来。卡片只画了这些，不会替你回答。”
孩子把目光移到小鸟上。
“这是什么？”
念儿看了看那团棉絮。
“鸟。”
“哪一种鸟？”
“我也不知道。”
小栗从门边探出半张脸：“掌院，这只鸟看起来像被阿乙扫帚打过。”
“我没有打过鸟。”阿乙的声音从院子另一头传来。
“我说的是画。”
阿乙又探出头：“那也不是我画的。”
念儿说：“你们两个把门外角落那几张也找齐，再送回讲堂。”
两张脸同时消失。
孩子伸手拿了那张鸟卡，翻过来看了看背面，又翻回正面。
“它不会飞。”
“画在卡上的确不会飞。”念儿说，“你若想看牠飞，可以去院子里看真的鸟。”
孩子把卡片放回去，没有去看院子。
念儿也没有再问。
她先把装着橘皮的碟子往前推了一点。
