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843那孩子的鼻子（第4页）

孩子点头，又摇头。

“不是这片叶子？”

孩子盯着门外湿掉的泥地。她伸出手，往下指了指。

“湿的。”

念儿看了一眼木桶，又看了一眼她。

“你闻到水桶里的水了？”

孩子皱了皱鼻子，似乎不太确定。她的指尖停在半空，然后慢慢移回桌上，点了点干荷叶。

“像，”她说，“像湿的叶子。”

念儿没有立刻接话。

赵馥灵也没有。

这是一个普通的联想。干荷叶的清气，让孩子想起湿叶子，也许是早晨的水，也许是别的日子。她没有说门外藏着什么，只说眼前的干叶让她想到湿叶。

她能闻出来，却还不会把所有感觉收进一个准确的名字。

这没有什么奇怪。

念儿轻轻说：“你可以先这样说。像湿的叶子。”

孩子望着她，像是不确定这样算不算答案。

念儿又说：“不是每个人都要把味道说成一个很漂亮的名字。有人说甜，有人说冷，有人说像一扇门刚打开。只要是你闻到的，就可以先用你的话。”

孩子垂下眼睛，将先前碰到碟边的干荷叶轻轻推回中央。

翠微看着木桶在院子另一头停下，提醒道：“小栗，水桶滴了一路。”

小栗回头看地上，脸立刻垮下来。他先把木桶放稳，再去取干布。

“我一路都在想看不见的石头，没有注意看得见的水。”

阿乙说：“看得见的水比较滑，你先注意它。”

小栗低头看着那串水痕，慎重地绕了半圈，像水是忽然从地底冒出来的考题。

孩子看着他绕路，嘴角又松开一点。

念儿拿起那撮薄荷叶。

“这个，我闻起来有一点清凉。”她说，“也有点像冬天刚推开门，外头的风一下子钻进来。”

她说完，把薄荷放在自己面前，没有交给孩子。

“你想闻吗？”

孩子点头。

念儿把碟子放到桌子中央。

孩子先看了看薄荷，又看了看念儿。她把手伸过去，拿起一小片，没有揉，也没有把它折碎，只放在掌心里。

她闻了一下。

肩膀往上缩了缩，喉咙跟着动了一下，像冷风正好钻进衣领；接着那股清凉才散开，像冬日里刚洗过的井水碰到手背，清清的，醒着的。那是薄荷的气味。

孩子闭起眼睛，只再停留片刻。

她睁开眼，将薄荷往前推了一寸。

“冷。”

念儿笑了。

“冷，这个很好。”