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网眼（第1页）

第一部：水下

第三章：网眼

有些话不能写在课本里。有些名字只能出现在判决书上。

本篇出场人物：

陈烁——他开始明白，那条河里有比他想象中更沉重的东西。不是文字，是代价。

周济民——语文老师，班主任。在黑板上写了一行不能说的话，第二天被约谈。

郑建国——教务处主任。他不反对教育，他只是执行每一个反对。

何志军——圈内人称阿坤。他知道很多名字，但从不主动提起。有些名字太重，提起一次就是一次溺水。

苏云洛——圈内作者，笔名是她哥的。文字极冷，每一句都像在法庭上为自己辩护。

苏同黎——圈内作者，笔名渡川。写过一篇经典。判决书编号可查，涉案金额九百二十元。

赵建国——圈内称老鬼。苏同黎出事那年他守了一夜沉默，从那以后开始给新人发私信。

马德胜——新时空网吧老板。不问年龄，只收钱。右手边木板底下藏着一键关机的开关。

陈树——陈烁之父。抽屉里掉出一张纸条，上面有他二十四岁时的笔迹。

林秀芝——陈烁之母。周六下午去了菜市场，不知道儿子在丈夫的书房里发现了什么。

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周济民在第四周的周一被约谈了。

这件事陈烁是第二天才知道的。周一上午第三节是语文课，周济民照常走进教室，照常把教案放在讲台上，照常用两根手指捏起粉笔。但他的动作比平时慢了一拍——不是那种明显的慢，是只有盯着他看的人才能察觉到的慢。陈烁盯着他看，是因为周济民转身在黑板上写板书的时候，粉笔在第一个字的第一横上停了一下。那个停顿太短了，短到除了陈烁之外可能没有人注意到。但陈烁注意到了。因为他在过去几个星期里学会了注意细节——在文字里，停顿比词汇更说明问题。

周济民在黑板上写的是《论语》选段。“子曰：君子欲讷于言而敏于行。”他写完最后一个字，粉笔在黑板上点了一个句号，然后转过身来。他的目光在教室里扫了一圈，在最后一排靠窗的位置停了一瞬——那个位置坐的是张立峰，但张立峰正趴在桌上，课本立在前面。周济民把目光移开，开始讲课。

课讲到一半的时候，他在黑板上写了一行字。不是教案上的内容，不是课文里的句子。他是突然转身写的，粉笔敲在黑板上发出急促的嗒嗒声。那行字是：“有些事，老师不能说。但你们要知道，不说的事不一定是不存在的。”

写完这句话他继续讲课，没有停顿，没有解释，没有给任何人提问的机会。教室里有几个人抬起头看了他一眼，然后又低下去。坐在第二排的学习委员把这句话抄在了笔记里，大概当成了某种人生格言。张立峰还在趴着，没看到。陈烁盯着那行字，手里的笔停了。他想起了几天前阿坤说的那句话——“真正安全的不是更深的地下，是更好的分寸。”周济民这话是同一个意思的另一种说法。区别是，阿坤说的是水下的生存法则，而周济民说的是地面上的。陈烁把这句话记在心里，没有写在笔记本上。

那天下午，陈烁去办公室交语文作业。走到门口的时候，听到里面传来说话声。声音不大，但隔着门板能听清。是周济民的声音，还有一个更沉的、带着一点痰音的男声。

“你昨天班会课上那句话是什么意思？”痰音的那个问。

“没什么意思。”周济民的声音很平静，“就是告诉学生，有些知识不在课本里。”

“你知道家长会有意见。”

“我知道。”

“你知道你还写？”

沉默。大约三秒。

“我没有说任何不该说的东西。”

“你那句话本身就不该说。”

又是一段沉默。这次更长。

“郑主任，”周济民的声音依然平稳，“班里有几个学生，已经接触了一些不太合适的内容。不是通过课本。是通过手机。我觉得他们需要知道，那些东西不代表真实的世界。但这话我不能在课堂上明说。所以——我写了那句话。”