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3040(第4页)

韩柳一出,唐宋八大家里新增的两位已经不言自明,前有王勃,剩下这最后一位,想必就是两杰中的另一位吧?会是以咏鹅备受广大儿童喜爱的骆宾王吗?还是……不等文也好多想,她却在对上第六位粉丝的名字时彻底傻了眼:

【於菟与雪儿】

这五个字她都认识,偏偏合在一起怎么就如此古怪呢?

这熟悉的、摸不着头脑的迷茫,不是与自己在头一回发布视频就遇上【一斗好酒五十钱】的冲击感如出一辙吗?

猜不出来便不必勉强自己硬猜。

挨个儿点完回关之后,文也好果断转进【打赏】。横竖见了礼物,大约也能知道他们分别都是谁。

【收到打赏*6,是否提现?】

新增了六个粉丝,就收到了六个打赏。看着这终于完美匹配的粉丝数与礼物数,文也好竟然有了些许微妙的热泪盈眶之感。

距离上一回两者完美匹配、不用下功夫琢磨的日子已经过去了太久。于她而言,接收礼物这件事,除了一开始的期待与惊喜,不知何时,隐隐有着逐渐向惊吓与挑战衍生的趋势。

如果不是做足了心理准备,自己还不敢轻易打开呢。

不过这回多半不会再出什么岔子了。

于是,她不再迟疑,点下了【是】。

正要退出打赏页面,隐约瞥见一行提示飞快地闪了出来,可惜文也好只一心想着去看打赏,没有留意到这点细节,匆匆点下左上角的关闭按钮,径直忽略了这行提示。

直奔客厅,果不其然,茶几上又出现了熟悉的礼物盒。

不过这一回,足足六个盒子,将宽阔的茶几摆得满满当当,都显得有几分狭窄了。

望着前后两排、一个三列的盒子,文也好并未犯?*?难,跟随习惯,还是从左手头一个盒子开始。

与李清照所赠的《打马图经》不同,第一个盒子里装的,是一本正儿八经的书籍。她没有随意上手去拿,而是选择先点开光幕,查看详情:

【名称:《诗》(手批注释版)】

【赠送者:他们叫我韩老师】

【说明:诗三百,一言以蔽之,曰:“思无邪”。】

【赠语:愈观也好娘子虽年轻,却热衷诗道,能苦心研读,委实乐见其成。于此,借百代成诗之机,以《诗》相赠。子曰:诗三百,一言以蔽之,曰:“思无邪”。此书虽旧,愈常读常新,上有批注不知凡几,望也好娘子亦能从中受教。】

【另:倘若有何不明之处,愈既居长,便忝颜为师,也好娘子大可随意发问,不必拘束。】

韩老师,还真是人如其名啊!

文也好小心翼翼地从盒子拿出那本珍贵的《诗经》,书卷有几分旧色了,却并无一丝褶皱,可见主人呵护细心。

轻轻翻看两页,果然如韩愈所言,上头写满了密密麻麻的注文,连书页间的夹缝都不曾放过。

对于隔空多了位老师,文也好接受良好。

一开始她就留意过,作为up主,与互相关注的粉丝间发起对话的功能不是没有,只是尚未解锁,假以时日,待她解锁这个功能,不就能及时请教了吗?

请韩愈来当私教,想想都觉得学习的劲力十足呢。

也不知这打赏礼物的顺序是如何安放的,排在新增粉丝头一个的分明是王勃,但打开第二个盒子,礼物也不是他的。

“这是个……章子么?”

待打开盒中的木匣之后,文也好才终于窥见礼物的真容。

有一段时间,她曾对橡皮章十分着迷,爱屋及乌,了解了许多相关知识。自然看得出眼前这个印章绝非凡品,甚至远比自己先前所见那些所谓“出自名家之手”的印章还要精致贵重。

【名称:青田灯光冻】

【赠送者:河东柳八】

【说明:也好名章】

【赠语:思来想去,不知以何物相赠为好,恰见手边有一青田灯光冻,是族中长辈所赠,一直不曾派上用场。原想为也好娘子刻一方闲章,显得自在些,又恐与也好娘子品味不同,反而倒弄巧成拙。索性篆了“也好”二字于其上,以作名章,不拘何时,总能用得。】

【另:读书作诗并非易事,幸见也好娘子坚持。】

“也好……”

文也好摩挲着印章上两个古朴遒劲的大字,情不自禁地将自己的名字念了一遍。

迷上橡皮章的时候,她不过描刻人物作乐,可从来没想过要为自己做章。柳宗元相赠的这块名章,倒是她头一回收到属于自己的印章。

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