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八百米（第3页）

“江迟，你说说看。”

江迟站起来。他的腿在站起来的那一瞬间又疼了一下，但他在脸上什么表情都没有露出来。他看着课本上那首《锦瑟》，那些字他都认识，每一句的意思他也都懂，但“主题”这种东西——

“这首诗写的是怀念。”他听到自己说，“怀念一个人，或者怀念一段时光。但诗人自己也说不清他在怀念什么，所以用了很多意象——锦瑟、蝴蝶、杜鹃、沧海、明月、暖玉、春心、泪、烟。每一种意象都是一种可能，但每一种都不够。最后他说‘此情可待成追忆，只是当时已惘然’，意思是，有些东西在发生的时候就已经在失去了。”

教室里安静了。

李老师看着他，目光里有种很复杂的东西，像一个画家看到了一幅出乎意料的画。

“很好，”她说，“这是我今天听到的最好的解读。请坐。”

江迟坐下来，手心里全是汗。他不知道自己是怎么说出那些话的，那些话像是从某个很深很深的地方自己浮上来的，他没有思考，没有组织语言，只是张了张嘴，它们就出来了。

旁边，傅妄在草稿纸上写了一行字，推过来。

江迟低头看。

纸上写的是：你说得很好。

江迟盯着这五个字看了两秒，拿起笔，在那行字下面写了一行：你都没听课，你怎么知道我说的好不好。

傅妄接过笔，又写了一行：我听了。

江迟：你不是在做物理卷子吗？

傅妄：一边做一边听。

江迟：？

傅妄：这叫multitasking。

江迟看着这个词，忽然有点想笑。年级第一在做物理卷子的同时听语文课并且评价同学的课堂回答，这种事情放在傅妄身上，确实只能用“multitasking”来解释。

他把草稿纸折起来，夹进了课本里。

上午的课结束了。最后一节是数学课，王老师讲月考卷子。江迟的数学考了142分，全班第二，仅次于傅妄的150。王老师在讲台上说“这次考试有几位同学进步很大”，目光看向江迟的方向，虽然没有点名，但全班都知道说的是谁。江迟低着头，把自己的卷子翻来覆去地看了三遍，最后确定那丢掉的8分是因为一道填空题忘了考虑定义域。粗心，不是不会。他在心里记了一笔，下次要更仔细。

食堂的午饭是红烧排骨、西红柿炒鸡蛋、炒青菜和紫菜蛋花汤。江迟端着餐盘找到位置坐下，对面是祁宪，右边是傅妄，左边是简陌。林雪棠和宋知雪坐在隔壁桌，两个人面对面吃，偶尔说一两句话，大多数时候是安静的。

祁宪吃饭的时候嘴不停，边嚼边说，简陌好几次想说“吃饭别说话”但都忍住了，因为说了也没用，祁宪的嘴巴是一个多功能器官，可以同时完成吃饭、说话、咀嚼、呼吸四项任务，效率高得惊人。

“下午有体育课，”祁宪咬着排骨含混不清地说，“江迟你这次跑吗？”

江迟拿着筷子的手顿了一下。体育课。他差点忘了。昨天老吴说了，这周体育课要测八百米。上次是智力大比拼减了跑圈，这次是实打实的、没有减跑、没有答题、没有减免的、原汁原味的八百米。

“跑。”他说。

“你脸色都变了，”祁宪说，“你别跑了，我跟老吴说你腿不舒服，让你在旁边坐着。”

“不用。”江迟夹了一块西红柿放进嘴里，酸甜的味道在口腔里散开，但他的注意力完全不在这上面。他知道自己跑不了八百米，或者说，能跑下来但是代价很大。昨天体育课跑步的后果到现在还没消，他的腿还在疼，如果再跑一次八百米——

“你别跑了。”右边传来一个声音。

江迟转头。傅妄正在喝汤，喝汤的间隙说了这四个字，说完继续喝，好像“你别跑了”跟“汤有点咸”是一个级别的日常对话。

“我能跑。”江迟说。

傅妄放下汤碗，看着江迟。他的眼睛颜色很浅，在食堂的灯光下显得更浅了，像一杯被水稀释过的蜂蜜。他看着江迟，没有说话，但目光里的信息量很大——大到江迟不敢直视超过两秒。

江迟把目光移回自己的餐盘，继续吃饭。他的筷子在米饭里戳了两下，戳出两个小洞，又戳了两下，把两个小洞连成一个大洞。他知道傅妄在看他，他能感觉到那道目光落在自己脸上的重量，不重，但很清晰，像一片落在皮肤上的雪花，你知道它在，但不舍得拂掉。

下午的体育课，老吴果然宣布了八百米测试。

操场上哀嚎一片。祁宪的哀嚎声最大，大到老吴说“祁宪你再叫你就跑一千六”，祁宪立刻闭嘴了，但闭嘴的方式是把嘴巴抿成一条线，眼睛瞪得溜圆，整张脸上的肌肉都在用力，看起来比叫的时候还吵。

江迟站在起跑线前，深吸了一口气。他的腿还在疼，但他在心里告诉自己：跑完就好了。八百米，四分钟，四分钟之后就可以休息了。

“预备——跑！”

江迟跑出去了。他的起步不快，甚至比平时还慢一点，因为他想把体力留到后面。但跑到第二圈的时候，他的身体又开始抗议了，跟昨天一模一样的流程——腿酸、呼吸乱、视野发花、喉咙泛铁锈味。他的身体像一台老旧的机器，每运转一圈都会发出刺耳的摩擦声。

他不知道自己是怎么跑完的。只记得冲过终点线的时候，腿一软，整个人往前栽——

一只手臂从旁边伸过来，圈住了他的腰。

整条手臂环过来，手掌扣在他腰侧，稳稳当当地把他接住了。江迟的身体靠在那只手臂上，整个人像一棵被风吹弯了的树，靠在了另一棵树上。