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预兆（第4页）

林述已经在场边做动态拉伸。

陈叙站到网前，从筐里抓起第一颗球。

“开始。”

球出手，是真正的杀球，陈叙用上了七分力，球速快，角度刁。林述侧身，蹬地，拍面在最后一刻迎上球头。

“啪！”

回球过网，但弧线偏高。

陈叙几乎同时上网，手腕轻巧一抖，球贴着网带滚过去。

“太慢了！”陈叙说，手里已经抓起第二颗球，“你重心回位慢了零点三秒。”

第二球出手。

林述咬牙，这次移动更迅猛。

球被救起，质量依然不够好，但陈叙没再挑剔，他接住那个球。

上课铃响时，他们刚好做完最后一组拉伸。林述躺在地板上大口喘气。

“下午……下午练什么？”回教室的路上，林述问，声音还带着喘。

“午休练步法。”陈叙说，“晚上对抗训练后加练接发。”

“接发练几组？”

“看你下午的表现。”

林述咧嘴笑了，露出一口白牙：“那肯定表现好。”

陈叙看了他一眼，没说话。

上午的课在陈叙的笔记本里留下半页化学方程式。

午休铃响，教室里瞬间沸腾。

饭盒碰撞声，搬动桌椅声，总有些同学在问“今天吃什么”。

林述已经从教室外装餐饭的蓝色送餐箱里拿出两盒餐饭和两双筷子，材质是不锈钢的。

一份给陈叙，一份给他。

“快吃快吃，吃完还能练四十分钟。”林述把餐饭推到陈叙桌上，自己已经掀开盖子。

今天中午学校的菜是，蚂蚁上树，土豆炒肉，炒油菜。

陈叙吃饭很慢，他细嚼慢咽的时候，林述已经大口大口解决了大半。

陈叙看着。

他吃饭的速度没变。

四分钟后，林述吃完。

七分钟后，陈叙吃完。

两人同时合上饭盒，起身放回了教室外的送餐箱里，然后去洗手，才吃完饭不能剧烈运动，所以他们散了会儿步，才走向体育馆。

今天练步法。

最简单的“米”字步

陈叙站在场地中央。林述在对面，手里拿着秒表。

“准备——”林述的声音在空旷的球馆里回荡，“开始！”

陈叙动了。

前场上网，两步，触线，回位。后场退防，三步，触线，回位。左移，右移，斜线，交叉。