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音乐课的秘密（第1页）

十月的最后一个星期三，学校通知：下周将举行一年级新生家长会，届时会有文艺展示环节，每个班需要出一个节目。

王老师在班上宣布这个消息的时候，全班都看向了白歌和李轻舞。

“白歌，你弹钢琴。李轻舞，你跳舞。你们两个合作一个节目。”

白歌点了点头。李轻舞也点了点头。

全班鼓掌。没有人觉得这个安排有什么问题——在他们看来，白歌和李轻舞一起出节目，就像天要下雨、太阳要从东边升起一样，是理所当然的事情。

放学后，两人留在音乐教室排练。

音乐教室在四楼，窗户朝西，傍晚的时候阳光会斜斜地照进来，把整间教室染成金色。那架黑色的立式钢琴靠在墙角，琴键在夕阳里泛着柔和的光。

白歌坐在钢琴前，翻开琴盖。他没有急着弹，而是先检查了一遍琴键——这是他每次弹琴前的习惯，田蕊说这叫“尊重乐器”。

李轻舞站在钢琴旁边，脱了鞋，光着脚踩在木地板上。她穿着练功服，头发盘成一个丸子头，露出修长的脖子。

“你弹什么曲子？”她问。

“《小步舞曲》。”白歌说，“巴赫的。”

“好听吗？”

“你听了就知道。”

白歌的手指落在琴键上。

巴赫的《小步舞曲》不像《致爱丽丝》那么抒情，它的旋律更规整、更典雅，像一座精心建造的宫殿。每一个音符都恰到好处，不多不少，像齿轮一样咬合在一起。

李轻舞闭上眼睛听了一会儿，然后睁开眼睛。

“这支曲子，像一个人在走路。”她说。

白歌停下来：“什么？”

“一个人在走路，步子很稳，一步一步的，不急不慢。好像在花园里散步，旁边有花，有树，有喷泉。”

白歌看着她，眼睛里有一种光。

“你能听到画面？”他问。

“你不是说，音乐是听得见的舞蹈吗？”李轻舞歪着头，“那反过来，舞蹈也可以是看得见的音乐。我能从音乐里看到东西。”

白歌沉默了几秒钟。

“那你觉得，这支曲子应该配什么样的舞蹈？”

李轻舞想了想，走到教室中央，站定。

她深吸一口气，然后开始跳。

没有音乐，只有她的身体在动。她踮起脚尖，手臂缓缓抬起，像一朵花慢慢绽放。她的步子很小，很轻，每一步都像是踩在棉花上。她转身的时候，裙摆飘起来，在夕阳里变成一片淡粉色的云。

白歌看着她，手指不自觉地放在琴键上，跟着她的节奏轻轻敲击。

她停下来的时候，白歌发现自己的心跳很快。

“怎么样？”她问。

“很好。”白歌说，“但有几个地方，节奏可以再调整一下。”

“哪里？”

白歌站起来，走到她身边。他想给她比划，但发现用语言说不清楚。

“你从这里开始，再跳一遍。我弹琴，跟着你的节奏。”

李轻舞点了点头，回到教室中央。

白歌坐回钢琴前，手指放在琴键上。

“开始。”

李轻舞动了起来。白歌的琴声跟了上去。

这一次，他们不是在各自做各自的事。琴声追着舞步，舞步追着琴声，像两条溪流汇合在一起，分不清哪一滴水来自哪里。