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第二节 高等教育办学体制改革 实践层面(第1页)

第二节高等教育办学体制改革:实践层面

改革开放以来,为了打破公立高校“一枝独秀”的格局、切实推进高等教育办学体制改革,国家及有关部门先后颁布了多项法规和条例,鼓励和支持民间力量参与举办高等教育。在这些法规和条例的许可与激励下,各种不同的办学形式不断得到尝试,逐步形成了以政府办学为主体、多种办学形式并存、公民办高等教育共同发展的办学格局。下面从实践层面对这些办学形式进行简要总结。

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