需要一个有分量、有胆识、有学术背景的人来破局。王敏是理想人选——学术地位够高,性格耿首,不搞关系,而且刚在京城大学吃了亏,对行政干预学术的弊端有切肤之痛。这样的人,改革起来不会有太多顾忌。
祁同伟拿起红铅笔,在文件空白处写了几个字。
“校长人选:王敏(待定)”。
“配套条件:最大自主权、专项经费、平台建设”。
“阻力预估:校内既得利益者、省教育厅部分官员”。
他写得很快,字迹刚劲有力。
写完后,他放下笔,身体后仰,双手交叉放在腹部,闭上眼睛。
脑子里开始过棋。
如果王敏真的来,怎么安排?首先要解决级别问题——从教授到正厅级校长,需要走组织程序。
这个不难,他可以亲自推动。然后是权力问题——校长的人事权、财务权、学科建设权,要写进任命文件里,白纸黑字,免得有人事后不认账。
再然后是支持问题——省里要给专项经费,用于人才引进和平台建设。还有,要提前扫清障碍,那些可能阻挠改革的校内势力,得敲打敲打……
一步一步,像下棋一样,在脑海里铺开。
这就是他习惯的思维方式——把复杂问题拆解成具体步骤,每一步都算计清楚,每一个可能的风险都提前预案。
二十多年的官场生涯,早就把他磨砺成了这样的人。
睁开眼睛时,他的眼神己经恢复了那种深不见底的平静。
他拿起桌面上另一部电话——普通的内线电话,按下快捷键。
三声后,接通。
“程度。”他说。
“老板,我在。”程度的声音从听筒里传来,清醒,没有丝毫睡意。这个点他应该在值班室。
“汉东科技大学那边,最近有什么动静?”祁同伟问。
“原校长退休后,常务副校长周怀仁在主持工作。”程度回答得很快,显然对情况很熟悉,“周怀仁五十八岁,在科大干了三十多年,从辅导员一路干到常务副校长。