她跟着刘教官来到教官办公室。王天风正坐在桌前看文件,见她进来,放下手中的笔。
“报告教官,七号报到。”
“坐。”王天风指了指对面的椅子。
苏小小坐下,腰背挺首。一年的训练让她养成了标准的军人坐姿。
“第二年度训练开始了,感觉怎么样?”王天风问。
“报告教官,己经做好准备。”
王天风点点头,从抽屉里拿出一份文件:“看看这个。”
苏小小接过文件,是一份学员评估报告。上面详细记录了她一年来的各项成绩:体能B+,格斗B,射击B+,文化课A,密码学A+,心理评估A。。。
每个项目后面都有教官的评语。郭教官写的是:“踏实勤奋,进步稳定,有韧性。”陈教官写的是:“思维敏捷,学习能力强,尤其在密码方面有天赋。”赵教官写的是:“技术动作标准,但缺乏狠劲,需加强实战意识。”
最后是综合评估:“综合素质均衡,心理素质优秀,适合向情报分析、密码破译方向发展。”
“你怎么看这个评估?”王天风问。
苏小小想了想:“基本准确。但赵教官说得对,我确实缺乏实战意识。”
“为什么?”
“可能。。。还是年龄小,没见过真正的战场。”
王天风看着她:“想见识真正的战场吗?”
苏小小心里一跳:“想。”
“下个月的实战模拟,我会安排一个特别任务给你。”王天风说,“具体内容到时候通知你。现在先回去准备吧。”
“是。”
走出办公室,苏小小心里琢磨着王天风的话。特别任务。。。会是什么?
一周后,实战模拟的日子到了。
凌晨西点,学员们就被哨声叫醒。二十分钟内打好背包,领取装备——每人一支训练用枪(不能实弹),一把匕首,一份地图,一个指南针,三天的干粮和水。