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第1章（第4页）

解题步骤抄了一遍又一遍，笔在动，脑子不知道飘哪儿去了。“这道题你明白了吗？

”“差不多吧。”差不多就是完全没懂，但不想听第二遍。

我就换一种更简单的方式再来一次。有些题目讲了七八遍他才肯自己动笔，

可他写出的答案跟我教的一模一样，包括中间步骤，包括跳步方式，包括哪里画辅助线。

他不是在学，他是在复印。可老师只看分数不看过程。初二那年，

方敏华来我们学校当数学老师。她三十出头，说话直来直去，第一节课就撂了一句，

我不管你们以前什么排名，在我这里所有人重头算。方敏华跟别的老师不一样。

别的老师看成绩排名，她看解题思路。她有个习惯，每次测验完会把全年级的卷子摊开对比，

专找思路雷同的。周子衡和我不在一个班，但数学试卷是统一出的，她偶尔会跨班改卷。

有一次课间，走廊上没什么人，她拿着两份卷子找到我。“陶小满，这两份卷子，

一份是你的，一份是隔壁班周子衡的。”“最后一道大题的解题过程一模一样，

连小数点后面的取舍都在同一个小数位。”我心跳快了一拍。“可能是巧合吧，

大家学的内容一样。”她盯了我几秒钟。“巧合，这种解法不在课本上，

也不在市面上任何一本辅导书里。”“我教了十年数学，第一次见这种切入角度，

两个人不约而同用了同一种全新解法，你管这叫巧合？”我没吭声。她把卷子翻过来，

指着最后一步的痕迹。“而且你这张卷子最后一步有涂改，你本来写的是正确答案，

后来擦了改成错的，故意的吧？”我往后退了半步。方敏华没追过来，

但她后面那句话我一个字一个字全记住了。“陶小满，你的水平远不止这个排名，

你的解法是你自己的，周子衡的只是照搬。”“你不用跟我解释为什么，但我想让你知道，

有人看见了。”有人看见了。活了十二年，第一次有人当面跟我说这五个字。

我攥着卷子走**室，眼眶烫了一下，使劲眨了两下压回去。不能掉眼泪。沈念卿说过，

示弱的人没有好下场。放学回家之后，沈念卿正在给周子衡切水果。“小满，

今天子衡英语考差了，你晚上帮他补一补。”“好的。

”我咬着这两个字在嘴里嚼了一遍才吐出来。好的。一切都好的。

反正我就是一件到期要退的物品，在被退之前，把剩余价值榨干再说。

05方敏华没就此放下。初三的时候她以数学竞赛培训的名义把我拉进了学校的课外辅导组。

那是我第一次以自己的名字做自己的题。辅导组里的题目难度远超课本，

别的同学痛苦的直拍桌子，我做的很舒服。方敏华偶尔走过来看一眼我的过程。

“第三步的变换可以再简化，你换个路径试试。”“嗯，我改一下。”“还有件事，

你的入学档案我调出来看了。”我手里的笔停了。“你的原名是周小满，三岁入D市福利院，

监护人变更记录上，生父周建民，生母范淑芬。”那两个名字从别人嘴里讲出来，

比我自己回想的时候更难受。“我知道你不想聊这些，但我多说一句，周子衡的户籍上，

父亲也是周建民。”我当然知道。我一直都知道周子衡是我亲哥。

方敏华从包里掏出一张复印件递过来。