对于猴哥的教诲!李老师深感认同:早知道事情会变成这样!自己说什么也不会那么大手大脚的!因此!李老师决定:以后,要坚决做一个对根据地有贡献的“五讲四美”的三好公民!嗯!不偷不抢不薅羊毛!看完账目!侯区长和李老师两人!便召集两厂的管理人员开了个会:嗯!就是通知大家一声!顺便商定一个校办工厂的发展规程!然而!得知两厂合并的消息!众人的反应并不如李老师想象的那么激烈:永财只是轻轻点头“哦”了一声,就转过头与刘大美女腻歪去了!老胡同志更是眼皮子都没抬,只顾着与他的“得意门生”大锤,一起商量着哪个熊孩子“冶金天赋”更好的问题!刘大美女同样连个反应也没有!除了铃木和小兵很给面子的,应付式的给二人鼓了一下掌,就只有黄毛丫头眼中带了一丝欣喜?事实上!只要了解到两家纠缠不清的状况,任何一个“有经济头脑的人”都会猜到:两厂合并只是一个时间问题!——也只有李老师这种“心思单纯”的人,才会认为可以一直薅下去!众人反应冷淡!会议自然草草结束!只是!在结束时,侯区长也深刻体验了一把被人“围堵讨薪”的滋味!送走如释重负的老侯!李老师又背着愈加沉重的债山,步履蹒跚的回到自己的狗窝儿!两个厂子合并了!李老师的心里没有半点儿欣喜:没办法!比起学校的熊孩子!乡办发电机厂的壮汉实在太暴力了!他们又或多或少的掌握了生产炸药的技术!因此!为了自己不在某天夜里变得尸骨无存,李老师不得不发挥当牛作马的科研精神使劲儿压榨自己的脑细胞,为工厂开发新的盈利项目!毕竟!壮汉们耐心是有限度的!早在周一!县里就把獐乡和赵庄完小的高年级学生送了过来,使得李老师手下熊孩子数量已经超过三百大关!县里这次的“战术指导”!无论从质量还数量上,都让李老师感激涕零:自己终于不用背负“压榨童工”的罪名了!——每次看到小叶子夹到手指时那泪汪汪的眼神,李老师那被狗啃掉的良心都会生出一种深深的负罪感!虽然!眼下熊孩子们还处在学习,磨合的阶段!但李老师相信!有铃木同学的“填鸭式教育”催熟,自己新盈利项目的开发没有任何阻碍!受限于这年头的狭小市场!可供李老师选择的项目并不多!经历一番激烈的头脑风暴之后:体积小,重量轻,结构简单,使用方便,维护成本低廉,燃料又可以就地取材的“锅驼机项目”,再一次获得了李老师的青睐!说实话!对于锅驼机,李老师并不熟悉!——到了李老师出生的年代,这款深受农民朋友喜爱的明星机械,早就变成了历史的回忆!事实上!要不是铃木同学指正!李老师还不知道,自己新设计的轮子上带个锅炉的家伙,有一个专门的名称:叫锅驼机!(多了十几年的发展时间,应该能拉平这个差距):()抗战之工业强国