“你们怎么在这儿?”林书白走进去。
余杏芝抬起头:“我在匯总反馈,我们班好几个人说卷首语写得好,跟课本里的文章似的。”
林书白愣了一下:“跟课本里的文章似的——这是夸我还是骂我?”
“夸你,他们觉得课本里的文章都是经典,你能写成那样,说明你已经进入了『课本预备役。”
“课本预备役”——这个说法让林书白差点笑出来,但他心里清楚,这不是他自己的功劳,写出这些话的人是梁先生,他只是把它们从另一个世界带过来,但转念一想,如果没有他,这个世界的读者可能永远读不到《少年中国说》和《说希望》,从这个角度说,他做的事是有意义的。
赵磊从窗边走过来,把手里的刊物放在桌上,指著卷首语那几行字:“林书白,你写的这句『旭日方东,曙光熊熊,吾其叱吒羲轮,放大光明以赫耀寰中乎,我读完脑子里有画面了,就是那种——太阳刚升起来,你站在山顶上,整个天都是红的。”
“这是好评还是差评?”
“好评,但我觉得你写的时候是不是挺激动的?这几句话的节奏越来越快,像跑步衝刺。”
林书白想了想,他写的时候確实挺激动的,梁先生原文的节奏就是这样,一句比一句快,一句比一句高,像浪一样推上去,他只是把那个节奏復刻出来了,但赵磊能读出这种“激动”,说明他的文字把原文的力量传递出去了。
余杏芝在旁边接了一句:“赵磊上周写作文的时候也说自己很激动,写了三百字,被老师批了个『语言混乱,不知所云。”
林书白看著他们斗嘴,忽然想起一件事:“对了,各组的反馈收集得怎么样了?”
余杏芝翻开她的小本子,“校园故事组,我们班有三个人说想投第二期,题材都是亲情类的,另外有两个人问能不能写连载。”
林书白点了点头,“连载的事要谨慎,万一作者写一半不写了,刊物就开天窗了,你跟她们说,至少写完三分之二再投,不然不接受。”
余杏芝在本子上记了一笔:“好。”
赵磊也开口了:“星野组这边,昨天有两个高二的男生来问投稿的事,说看了《银河铁道之夜》之后想尝试写科幻,我把投稿要求给他们了,让他们先写,写完了给我看。”
“行,你定,但別把自己搞得太累,你不是打算自己也要投稿吗。”
赵磊点了点头:“我知道,我的稿子周末写,不耽误。”
活动室的门又被推开了,沈悦走进来,她看见三个人在,把牛奶袋从嘴里拿开:“你们开会不叫我?”
“不是开会,是偶遇。”
“偶遇三个人的那种?”
“小规模偶遇。”
沈悦翻了个白眼,在余杏芝旁边坐下来,从包里掏出一张纸,摊在桌上。是一张手绘的草图,画的是第二期封面的构思——一个少年站在窗前,窗外是一片星空,窗台上放著一本书。
“第二期封面,我画了个初稿,你们看看。”
余杏芝凑过去看了一眼:“这个窗台画得太高了,比例不对。”
“我知道,还没改。”
赵磊也凑过来:“那个星星可以再多一点,现在看著像天花板的灯,而且灯的排列太整齐了,不像星空,像会议室。”
沈悦瞪了他一眼:“你行你来画。”
林书白看了看那张草图:“方向可以,但第二期还早,你先细化,不急。”
沈悦把草图收回去,忽然想起什么,“对了,第一期发完之后,有人问我封面能不能做成海报。说想贴在宿舍墙上。”
“做成海报?”
“对,她说封面那个少年的侧脸很好看,想贴在床头,我觉得这是个好主意,如果反响好,第二期可以多印几张封面海报,隨刊附赠。”
余杏芝想了想:“成本会不会太高?”
“印不了几张,成本应该还好。”沈悦看著林书白,“你觉得呢?”