“三,立华夏之道,传于万世。”
“颁《九州新赋》于天下府县学宫,勒石刻碑,立为格物新学开道之文。自今而后,官学学子开蒙第一课,先诵《九州新赋》,再习经义。”
“华夏者,非一姓之私,非一域之限。”
“日月所照,霜露所坠,凡有生民之处,皆在华夏之怀。”
广场之上,百官全都懵了。
方才格物监增设科举一科,众人惊的是取士法度大变;尊林川为护国神师,惊的是位尊极致。
可这几句一出,先前所有震动,竟都像是浅滩涟漪。
千百年来,士大夫心中的华夏,是有界的。
华夏,是中土九州,是礼乐衣冠,是周公孔孟之教;四夷居于边荒,不通礼义,便是外类。
内华夏而外夷狄,这条界线,是六经写定、世代相传的根本。
华夏是承继天命的王朝。
天下分内外,人分华夷,界限森严,不可混淆。
可诏文这几句话,却把“华夏”两个字,变成了一套可以向四海无限延伸的文明。
《春秋》严华夷之辨,乃是千古大义。若华夷之界可以如此消融,那千年来六经所立的秩序,又还剩下什么?
孔孟礼乐,反倒要退居《九州新赋》之后,连孩童开蒙,都先诵新篇,再读旧经。
谁进来,谁就是华夏?
这、这、这算什么?
“四——”
老太监的诵读声,继续震慑着百官们的心防。“自诏书明发之日起,大乾不封关,不设禁,不筑藩篱。”
“遣使四出,北谕草原,西抚西域,南通南洋,东渡重洋,遍邀万国,明岁春会于盛州。”
“会盟之约有三。通商互市,此其一。永息刀兵,此其二。”
“其三,”
王承恩顿了顿,一字一字砸了下来:
“凡万国之民,愿习华夏之字者,华夏遣师教之;愿行华夏之律者,华夏遣官助之;其国若愿并入华夏版图,编户齐民,设府置县——”
“与中土百姓,同科取士,同律论罪,无分彼此。”
班列之中,一位须发皆白的老御史腿一软,竟是直接瘫软在地。
同科取士。
同律论罪。
无分彼此。
这意味着,一旦允许异邦之民习华夏字、考华夏科举、行华夏律法,他们便不再是待征服的蛮夷,而是大乾制度之下的百姓。
他们的子弟会进学宫,他们的俊杰会入朝堂,他们的土地会设府置县。
而丹陛之上,赵珩面无表情地望着阶下慌乱成一片的官海,手指在龙椅扶手上轻轻一搭。
稳如磐石。
“然,”
王承恩话锋陡转。