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第119章 特招 6（第1页）

“这资源调动能力……这师生情谊……这用心程度……”校长喃喃自语，感慨万千，心潮澎湃。一个己经正式离校、甚至可说是“毕业”了的学生，还能得到原校校长和老师们如此不遗余力、不计成本的倾力相助与长远规划，这份深厚的人脉网络和超越功利的情谊，绝非单纯用金钱可以衡量。

“我在格林，从幼儿园小班，一首到初中毕业，待了整整十二年。”张晓澜的声音里带着一丝不易察觉的、如同谈及家园般的温暖与归属感，“那里，确实是我的另一个家。”

“好，好！好啊！”D班班主任眼圈彻底红了，她用力地、充满鼓励地拍了拍张晓澜尚且单薄却己显坚韧的肩膀，声音哽咽却无比坚定，“去吧，孩子！你的人生，本来就有更广阔、更精彩的舞台和天地，不应该被束缚在这里，困在普通的题海和竞争中。去飞吧！飞得越高越好！老师……老师为你感到骄傲！”

“谢谢老师！谢谢校长！谢谢各位老师！”张晓澜后退一步，向着办公室里的师长们，郑重地、深深地鞠了一躬。然后，她紧紧握着那本象征着新起点的录取通知书，步履坚定地离开了喧闹的办公室，将一室的惊叹、议论和复杂的目光留在了身后。

张晓澜被京大破格特招的消息，如同一场毫无预兆的智力飓风，不仅瞬间席卷了整个校园，更在本地乃至更广范围内的教育圈层引发了前所未有的轩然大波。

而随着消息一同闯入公众视野的，还有一个此前对于绝大多数人而言都极为陌生的名字——“格林贵族学院”。这个仿佛只存在于小说或影视作品中的名称，带着某种神秘而耀眼的光环，激起了无数人的好奇与探究欲。

神通广大的网友和各路教育自媒体纷纷下场，开始深扒这所培养出张晓澜这般“怪物”的天价学府。

随着零散的信息碎片被一点点拼凑、核实，格林学院的真实面貌与运作模式逐渐浮出水面。其堪称奢靡的教育投入和顶配到极致的资源倾斜，如同来自另一个维度的降维打击，彻底颠覆了普通家庭对“教育”二字的传统认知，以摧枯拉朽之势，炸飞了无数人的固有三观：

·幼儿园阶段：并非简单的看护与玩耍，而是真正的“天赋勘探期”。

每个孩子配备一对一专属生活老师（实为高学历、高素质保姆）负责日常起居与安全。

在兴趣启蒙阶段，学校提供海量顶级资源库供孩子自由尝试——从古典音乐到现代绘画，从优雅马术到硬核编程，从微观科学实验到宏观天体观测……领域之广，超乎想象。更令人咋舌的是，这些启蒙引导并非由普通幼师完成，而是由学校重金聘请的业内泰斗级人物亲自观察、互动、启发，目的只有一个：不惜一切代价，精准定位并激活每个孩子深藏的天赋火花。