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分寸渐缓（第1页）

刻意回避的状态持续了整整两天。

岑野有意错开所有课间碰面的机会，早晨不再绕去三班门口等候闲聊，下课铃响便安分坐在座位刷题发呆，不去走廊走动；大课间做操刻意跟本班同学扎堆行走，不再像从前那般顺势走到文砚身旁；中午吃饭要么提前走、要么延后出门，全程单独行动，刻意避开结伴同行。

两人只剩傍晚在储物间复习不得不碰面，其余时间全程保持淡淡的距离。

起初岑野觉得躲开就能稳住心绪，可越往后心里越别扭压抑，一整天时不时下意识留意三班方向，看见对方身影就心神晃动，回避不仅没能理清心思，反倒整日心神涣散，上课偶尔走神，做题也容易分心。

周四清晨天色阴沉，云层堆得厚重，空气微凉沉闷。岑野照常骑车到校，停好车子走进教学楼，走到三楼走廊时，目光不自觉飘向三班门口。

文砚正站窗边低头翻看手里的笔记，侧脸安静柔和，岑野脚步下意识停顿半秒，随即猛地收回视线，快步径直回七班座位坐下。

坐下之后指尖无意识敲着桌面，脑子里反复纠结这两天的做法。

一味躲开算不上梳理心绪，反倒把两人相处搞得拘谨尴尬，复习氛围也跟着紧绷，文砚虽从不主动追问缘由，但沉默里明显带着淡淡的克制与迁就。

孟嘉言一早看见岑野进门就垂着眉眼发呆，连着两天反常状态摆在眼前，忍不住小声搭话。

“这两天你躲得也太明显了，不管走廊碰见还是课间，能避开就避开，到底纠结啥呢。”

岑野抬眼淡淡瞥他：“没什么纠结的，就是复习心里乱。”

“复习乱归乱，没必要把相处搞得生分。”孟嘉言手肘搭着课桌凑近，“前几天好好的，突然冷下来，换谁都不舒服。我看文砚这两天话也变少了，傍晚复习全程安安静静，闲聊都很少开口。”

岑野沉默没回话，心里清楚对方说得没错。这两天傍晚待在储物间，两人大多低头做题，偶尔聊题目也是简短几句，往日放松的闲谈几乎消失，狭小房间沉闷压抑，做题效率反倒下降不少。

原本结伴补习是为了互相帮扶高效复习，结果反倒因为自己心绪问题拖累复习状态，实在得不偿失。

早读铃声响起，教室里响起整齐读书声。岑野捧着语文书低声诵读，心思大半飘在别处，反复琢磨回避这件事该不该继续。

他慢慢意识到，心里生出不一样的在意没法强行抹去，但没必要用疏远回避的方式处理，刻意拉开距离只会徒增尴尬，还影响两人备考节奏。

懵懂心意可以慢慢沉淀克制，没必要打乱原本安稳的相处分寸。

四十分钟早读结束，下课铃一响，班里学生纷纷起身走动。

岑野坐在座位迟疑许久，最终还是拿起习题册站起身，慢慢往三班方向走。

走到三班门外，文砚刚好合上书本打算出门透气，两人迎面遇上。

文砚看见岑野主动过来，眼神微微顿了一下，没有先开口说话，安静站在原地等候对方先开口。

岑野走到跟前，没有往日随口轻松的语气，略带不自然地轻咳一声：“这两天刻意避开你，别多想，不是对你冷淡抵触。”

文砚轻轻点头：“看得出来你心绪不稳，我没往别处揣测。”

岑野靠着走廊墙面，视线看向远处楼道尽头，慢慢开口：“只是心里忽然冒出些说不清的念头，一时不知道怎么摆正相处样子，下意识想着躲开冷静几天，结果反倒弄得氛围别扭。”

“回避解决不了想法上的纠结。”文砚语气平缓清淡，没有深究追问心意细节，只点到为止，“备考阶段本来压力就重，没必要额外增添隔阂。

哪怕心里需要慢慢梳理，照常相处保持分寸就可以。”

岑野转头看向他，犹豫片刻应声：“我想明白了，一味躲避没用，往后不再刻意错开碰面了，正常相处就行。只是有些心思我自己还要慢慢捋清楚，可能偶尔神态语气不太自然。”

“没关系，慢慢来就行。”文砚淡淡弯了下嘴角，抬手示意手里的练习册，“昨天遗留两道物理易错题，趁着课间有空梳理一下？”

“好。”

两人移步走到走廊僻静窗边，不再像前两天那般生疏拘谨，慢慢对着题目探讨思路。

只是岑野偶尔目光不经意对上对方眼睛时，还是会下意识飞快移开视线，耳尖悄悄泛一点淡热，说话语速微微放缓。

文砚看在眼里，不点破不调侃，照常平稳讲解步骤，照顾他略显局促的状态。

简短聊完题目，上课预备铃声响起，两人简单道别各自回班。