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昨日青空一font colorred番外font（第2页）

班主任在讲台上讲着新学期的种种，同学们有些蔫蔫巴巴，大部分注意力都在新来的转学生身上，而凌瑞的注意力在同桌身上。

一节课下来，除了自己拉开椅子的响动声轻微扰动了他一下之外，他一整节课几乎一动不动，似乎睡得很香。

终于熬到下课铃清脆响起。课堂的紧绷感瞬间散去，班里人声鼎沸，喧闹声层层叠叠漫开。

凌瑞看到正前方的男生熟练拿出一个小镜子，照了下，掸了掸刘海后，转过身来，利索地把椅子一倒，胳膊搭在他桌面上。

他眉眼爽朗，带着少年人自来熟的鲜活劲儿，笑着搭话：“嘿，哥们，转学生可不多见啊，你从哪转来的？”

凌瑞抬眸，低声道：“西区那边的二中。”

男生恍然点头：“哦，那里啊，我知道！”

他格外热情，主动伸出手晃了晃，“我叫许扬，许愿的许，张扬的扬，是你新前桌兼临时向导，以后班里啥事不懂都可以问我。这我同桌。”许扬轻锤了一下旁边女生的肩膀。

他身旁的女生也侧过身来，拍了回去。她眉眼软软的，性格文静乖巧，声音不大：“我叫苏晓冉。”

“你们好。”凌瑞浅浅笑道。

许扬大大咧咧地接话：“二中离我们这边可真不算近，跨大半个城区了，你怎么突然转来我们学校啊？”

“家里搬家，就近择校。”

“难怪。”

许扬话音刚落，凌瑞就听到旁边一直趴着的人终于动了动，从桌子上撑起身来，随意抹了抹头发，然后极其不耐烦地“啧”了一声。许扬瞬间撇嘴，转了回去。

“你醒啦？”凌瑞问。

江璟将手从脸上拿开，随意一瞥，然后定定地看了凌瑞一小会儿。

他似乎还没完全清醒，带着点刚睡醒的朦胧，那双眼睛是很深的黑色，眼窝深邃，被窗外漏进来的阳光一照，莫名让凌瑞有些不自在。

刚想再开口，就听见眼前人顶着一张帅气的臭脸，没好气地说：“你谁啊？”

“……新来的转学生。”

“干嘛非得坐在这里。”江璟站起身，拉开椅子，语气里没有半点商量的余地，“让我。”

凌瑞赶忙拖动凳子，靠着桌子给他让出一个空位。江璟就那么从后门出去了。

“一个假期没见，脾气还是一如既往地大，拽什么！”许扬也没好气地嘟囔了一句。

凌瑞莫名有些尴尬：“这……”

许扬转向他，摆摆手：“你别理他，别看长着一张还不错的脸，脾气可大了，跟大爷似的，你刚来就被分到和他做同桌，也算你倒霉。”

“是嘛……”

“以后你就知道了，别招惹他吧兄弟。”

“我尽量。”

见江璟没在，几个同学也围了过来，开始叽叽喳喳地聊天。“我早上就见到你了，想着可能是转学生，没想到真是，还转到我们班里了。”

“哈哈，好巧呢。”

“对啊对啊……”

凌瑞和几个同学有一搭没一搭地聊着，直到上课铃再次响起。他见同桌不紧不慢地从后门进来，便自觉将凳子往前挪了挪。

江璟什么也没说，黑着脸在自己位置坐下后就趴了下去，闭上眼睛一言不发。

凌瑞觉得自己这个同桌好像对自己很有意见。这么想着，任课老师也简单说了两句后开始上课。

他悄悄注意到同桌把课本翻开来，随后就开始认真听课，从头到尾没瞥他一眼，仿佛他不存在。凌瑞见状也收回目光，翻开课本，认真听课。就这么过去了三节课，相安无事。

到了英语课。英语老师在讲台上讲着，忽然目光扫过座位表，笑道：“哎，来了个新面孔啊，新同学，你来回答一下这个问题吧。形容词变副词规则，哪些词本身既是形容词又是副词？”

凌瑞站起来，流利地答道：“现在进行时的基本结构分三种。主语是I用amdoing；主语单数、不可数名词、第三人称单数用isdoing；主语复数、you用aredoing。标志性单词和短语有nhtnow，look，listen，atpresent，atthemoment。表示静态状态的动词不可以用现在进行时，这类动词分为情感类、认知类、感官类，比如like喜欢、hate讨厌、know知道、love喜爱、want想要、see看见、hear听见。因为这些词描述的是长久的状态，不是此刻正在发生的短暂动作，所以只能用一般现在时，不能加bedoing。”

“嗯，新同学很不错，请坐吧。”英语老师满意地点头。