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出发之前（第1页）

第二十七章出发之前

镇东老樟树下的见面，比林薇预想的顺利。

张淑珍准时来了，还是那件深蓝色羽绒服，手里拎着一个布袋子，袋子里装着几个红彤彤的柿子。“自家树上结的，你带回去吃。”她把柿子塞到林薇手里，没有寒暄，直接进入正题，“王德胜的事，我打听清楚了。”

林薇接过柿子，没有打断她。

“他被借调到□□办，不是上面有人要保你，是他自己出了问题。”张淑珍的声音压得很低，“他在人事处十年，经手的档案太多了。有些人翻了旧账，发现他动过不该动的东西。具体是什么，我不清楚。但□□办的借调是临时措施，等风头过了，他可能还会回去。”

“那我的档案呢？”

“你的档案他动过，但没改完就被叫停了。”张淑珍从口袋里掏出一张叠得整整齐齐的纸条，递给林薇，“这是我托人查到的。你转正之前，他在你的档案里加了一页补充材料。内容是‘关于林薇同志教学资历的复核意见’。但这页材料没有归档，被抽走了。”

林薇接过那张纸条，上面写着“复核意见”四个字，下面是一片空白。一页被抽走的纸，留下了一个空白的位置。她没有被“定案”，只是差一点被定案。有人在最后关头把那页纸抽走了。

“谁抽走的？”

“不知道。但抽走那页纸的人，一定认识你的档案号，一定有权限进档案室，一定知道那页纸不该存在。”张淑珍把布袋子换到另一只手上，“林老师，王德胜的事，你不用再查了。他已经不在那个位置上了。你现在要做的，是把进修班读好，把那本教辅写出来。这些东西，比查谁都管用。”

林薇把纸条收进口袋里，看着张淑珍。这个在省城纺织厂干了十几年的女人，说话利索、思路清晰，像一把好用的剪刀。她的目光里有种“我看过很多人，能分出好坏”的老练。“张姐，你为什么要帮我？”

张淑珍笑了一下，那笑容很短，像冬天的阳光，照一下就没了。“因为志刚说你是好人。我弟弟不会看错人。”她拎着布袋子转身走了，走了几步又停下来，没有回头，“林老师，到省城了别住进修班宿舍。我那儿有空房间。”

她走了。林薇站在老樟树下，怀里抱着那几个柿子，柿子的甜味透过布袋子的缝隙钻出来，浓得像一抹蜜。她低头看了一眼，红彤彤的，圆润饱满，在冬天的灰白色背景里像几个小小的太阳。

她抱着柿子走回林家院子。赵桂兰正在灶房门口剥豆子，看见她怀里的柿子，眼睛亮了一下。“哪来的？”

“省城的朋友给的。”

赵桂兰接过柿子，拿了一个在围裙上擦了擦，咬了一口，甜得眯了一下眼。“你那个朋友，对你不错。”

林薇没有接话，走进柴房，把张淑珍给的那张纸条放在桌上。空白的一页纸，只有四个字的标题。她盯着那张纸看了很久，然后把它和照片、匿名信放在一起。抽屉里又多了一样东西。但这一次不是威胁，是证据。

接下来的半个月，林薇把所有精力都放在了三件事上。

第一件是教辅的定稿。刘敏的编辑修改意见寄回来了，密密麻麻批了三页纸。她白天在学校上课，晚上在煤油灯下改稿，一个字一个字地磨。改到第三遍的时候，晨曦忽然开口了：“林老师，您第三部分第三章的第二个练习，和第十七页的例题有重复。建议删掉一个。”

林薇停下来看了一遍，确实重复了。“你怎么不早说？”

“您改稿的时候没有问我。我以为是您有意保留的。”

林薇把那个练习划掉，在旁边补了一个新的。“以后你觉得有问题，随时说。”

“好的。”

第二件是学生的期末安排。她去进修班期间，金立群安排了王淑芬代语文课，数学由另一个老师带。她花了一周时间，把下学期前两个月要讲的课全部写成了详细教案，每一节课都有明确的教学目标、课堂活动、课后作业，像一本没有出版的教学手册，交到了王淑芬手里。

王淑芬翻到第五页的时候，抬头看了林薇一眼。“你写这么细，是怕我教不好？”

“是怕你备课太累。”

王淑芬没有再说话，合上教案本，夹在腋下，走了。

第三件是顾志刚的高考备考。她走之前给他画了一份复习计划，从一月到七月，每一个月的重点内容都写在上面。数学以专题为主、语文以阅读为主，英语她让他先背单词，背到一定数量之后再练阅读。她写完之后，在最后加了一行字——“有不会的题写信给我。地址到了告诉你。”

顾志刚接过那张计划表的时候，手指在纸面上按了一下，像在确认它不是假的。然后他把它折好，放进贴身的口袋里。

“林老师，你什么时候回来？”

“八月。你考完试的时候，我应该在路上了。”

他点了点头，没有再说。

一月底，金立群拿来了试点学校项目的初审回函。省教育厅对申报材料给予了反馈意见——“基本符合要求，建议进一步完善校舍评估报告”。金立群看着那行字，脸上的表情像石头裂开了一道缝。“通过了。”

林薇接过回函，把那行字看了两遍。“建议进一步完善”——不是“不通过”，不是“退回修改”，是“建议进一步完善”。这个措辞的意思是：省里已经原则上同意了，只是还需要补一份材料。

“金校长，校舍评估报告我来写。走之前给你。”