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第216章 神明文里的黑化圣子22（第1页）

狄更斯回神，抬头一看，是祭司小川。

这位祭司他知道，是跟著圣子一起去巡礼的那批人之一，表现突出，回来后还被大祭司表扬了。

狄更斯想了想，这方案迟早要公布，也算不得什么机密，便把事情大致跟小川说了，想听听他有什么看法。

祭司小川听完，若有所思地点点头，托著腮帮子琢磨了一会儿。

然后他的目光落在狄更斯怀里的书上，忽然灵光一闪。

“主教大人，这些书是不是不太合適？”

狄更斯低头看了看怀里的书，都是些讲解教义和信仰、阐述歷史的典籍，没什么不好啊？

祭司小川问道，“圣子大人刚才是不是说，要让平民们主动去挖掘知识？””

狄更斯主教点点头，“是啊，他是这么说的。”

祭司小川道：“那就对了，圣子的意思是让他们自己主动去寻找对自己有用的知识，而非我们硬塞给他们。”

“所以您挑的这类书就不太合適了。这些教义典籍对我们神官来说是必学的、有用的，因为我们要领悟光明的真諦、传播信仰。”

“可对那些平民百姓来说，他们既看不懂，学了也暂时用不上。”

狄更斯主教皱起眉，觉得有些道理，但问题又绕回来了。

“可是他们连字都认不全，挑什么书又有什么用呢？横竖都是看不懂。”

小川微微一笑，“圣子只是说，不让我们教书，可没说不让我们回答问题啊。”

“当时我们在石头村也是这样，圣子坚决不让我们宣扬身份、宣讲教义，结果村民们反而受到感化，纷纷主动来问我们，那传道的效果比我们到处说要好多了。”

“至於不认字的问题，那我们可以自己编写一些启蒙的小册子，供他们临摹抄写。”

“只要上面有简单的图画和注释，有问题他们再来问我们，这样也能极大地激发他们的求知慾。”

狄更斯恍然大悟，一拍大腿。

“我明白了，原来我一直想岔了！”

他看著手里的厚重典籍，有些懊恼。

“这些书確实太不合適了，基础算术、农耕种植、卫生防护……显然更有价值啊！”

“对，而且有些製造类的书，最好带图画，方便理解，如果能再配上一些简单的小故事，那就更好了，寓教於乐嘛。”

狄更斯毫不客气地夸讚道：“小川，你真聪明，一听就知道圣子是什么意思！”

祭司小川不好意思了，“没有，我只是跟著圣子学习了一段时间。”

感受到做这件事的意义，狄更斯主教立刻来了干劲。

“那我得赶紧找找这些书，如果没有，我就找大祭司申请经费去外面採购一批！”