於是她就试了试;
当她在看见侵律微微一愣时,她知道,她猜对了!
毕竟东亚的小孩,还是有很多的共同之处的。
……
同时识律也趁机攻破了侵律的意识防线。
之后她以第一视角看到了一个场景……
这装饰,是神州过年期间的;
灶王爷的图表用胶带贴在一个瓷砖上,而下面是一个泥土和水泥混合製作的灶台,灶台里面的火焰再熊熊的燃烧著,而在旁边则还有个有些胖乎乎的妇人,突然打开了冒著些许白色整齐的锅盖;
隨后大量的雪白色的蒸汽,开始沿著蒸汽往上看,可以看见再大锅真上方屋顶和附近的墙壁都被燻黑了;
然后这个妇人利落的拿起碗和汤勺再锅里舀这什么,而在夫人俯下身时,识律才发现,原来是饺子,还是清汤的小饺子。
妇人让这个记忆的主人端被煮好的饺子;
於是记忆的主人伸出冻裂的鲜红的小手,小心翼翼结果碗;
但在转身走路时,小手高温的水烫到了,双手下意识地翻开,之后碗被摔碎了……小小的饺子躺在遍布泥污地地板上;
而就在记忆的主人愣神之时,视角开始飞速往后撤。
一个中年男人,面红耳赤,一脸暴怒的拉拖著记忆的主人,来到门口,隨手地给拖著给丟到外面去了。
除夕夜晚,寒风凛冽,记忆的主人没有哭喊,没有吭声;
中年男人在把记忆的主人丟到地上后,还骂了好多句;
但记忆的主人只记住了一句“废物”。
之后场景再次转化。
记忆的主人长大了几岁,就他独自一人在用水和泥玩时;
那个中年男人不知何处出现,他一身酒气,暴戾的一把拉著记忆的主人往水井边走。
同时不断地叫骂著;
什么“因为当初因为救你这个废物让他亏了多少”;
什么“他们都在坑我,都在逼我死,咱们一起去死!”;
同时打开井盖要把记忆的主角往里丟时,记忆的主人因为对死亡的恐惧开始疯狂反抗,但无用,而就在被丟的时刻,记忆的主人因为情绪过於激烈而失去了之后的记忆。
反派的经典起步——就在识律以为要结束时;
场景再次转化……
这次是一个老旧乡下小学,记忆的主人站在讲台上,台下几十个小朋友看著他。
“■■■,你在看什么呢?”
记忆的主人转头看去,是一个女教师,她面目扭曲,似笑非笑的微笑,让人分不清是愤怒还是其他的什么;
她此刻装作和蔼可亲样子,但她的那不善语气和扭曲的表情已经证明了,来者不善。
而在看到记忆的主人没有回答时;
她就直接一巴掌扇了过来,之后又立刻装作关心的样子说:“哎呀,你没事吧”。
就在记忆的主人想要说没事时,女老师突然脸色突变,直接狠狠的踢了一脚;