虽然穿的像坏学生,但好像很有礼貌,也为別人著想。
女老师抱著挽救一个学生是一个的想法,说道:“犯错可以改,你还小,要为自己的未来负责,下次穿好校服,理好头髮来在学校。老师相信你是好孩子。”
“————您也是很好的老师。”李诚发自真心地说。
“好好考试,考得不好也没关係,以后好好学就行了。”
不知为何,听到他的夸奖和充满磁性的声音,刚研究生毕业的女老师,心突然一颤。
李诚摊开数学试卷,从头到尾扫了一遍,回想起来的记忆,能做百分之八十。
还得再想想。
於是,李诚用了冥想的方式,寻找以前的记忆。
但在外人看来,这是趴在桌子上睡觉。
女老师看呆了,这孩子怎么考试睡觉啊?一道题都不会做?
她微微蹙眉,已经有了考试结束,向別的老师打听这是哪班孩子的想法,要加强学习啊。
不过为了考场秩序,她没有对这明显的睡觉行为做出提醒。
时间一分一秒过去,考试即將结束,考场里写完卷子的学生,也注意到了这个另类的考生。
他们或好奇、或不屑,只是看了一眼,就检查卷子了。
考试时间还剩三十五分钟。
李诚睁开眼,坐直身体,举起了手。
女老师哭笑不得,这是考试结束了,所以睡醒了?
“这位同学,有事吗?”
“老师,我没带碳素笔、2b铅笔和橡皮。”
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不会做题考试睡觉就算了,连文具都没带?
女老师对他的印象大打折扣,不过还是向写完卷子的学生,借了一套完整的文具。
她把文具递给李诚。
下一秒,她看到了不可思议的一幕。
只见李诚拿起2b铅笔,扫一眼题,直接答题卡上涂抹。
速度飞快,十分钟做完选择题。
后面的填空题和大题需要写解题步骤,所以慢了一些,但基本上也是看了一眼题干,就开始唰唰唰写。
女老师以为他在瞎写,於是站起来,走到他后面看。
如果是瞎涂抹,那就提醒一下,不然答题卡读不出分。
可是,当她看到李诚大题的解题步骤时,整个人愣住了。
这道题————好像做对了?
她不信邪,继续往后面看。
这套数学卷子,大题的难度是逐渐递增的。
但这孩子怎么越到后面写的越快了?
女老师正在看他最后一题的解题步骤,李诚突然把试卷递到了她面前。
“老师,写完了,我脑子有点累,想趴会儿可以吗?”
“————只要你不打扰其他同学,可以。
“谢谢老师。”
李诚真的趴下就睡了。
刚刚他翻阅过去10年的记忆,现在只感觉大脑涨得慌,急需休息一下。