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第117章 摆渡少年（第2页）

林闕眉毛一挑，半开玩笑地试探道。

沈青秋眼皮都没抬，手中的红笔在桌上重重一点，发出“噠”的一声脆响。

“少跟我贫嘴。我是就文论文。”

她推了推眼镜：

“我认可的不是『地狱造梦师这个笔名，而是这文字里传递出的价值观。

如果他写的是那种无病呻吟的东西，我早就在班会上点名批评了。”

她放下杯子，手指轻轻敲击著桌面：

“这个作者，笔力很深。

他虽然写的是鬼，但每一笔都在叩问人性的命题。

你看这一段……”

沈青秋指著纸上的一处：

“阿哲发现自己死了，但他没有变成厉鬼去报復杀人犯，

而是坚持用警察的方式搜集证据、抓捕归案。

这打破了传统恐怖故事里『鬼=復仇的刻板印象。

这说明作者在思考，正义与责任，是不是一种可以超越生死的信仰？”

林闕听著，心中暗暗点头。

不愧是语文老师，这阅读理解能力，满分。

“还有这里。”

沈青秋翻到另一页。

“赵吏说，『你的案子结了，该走了。

阿哲说。『给我把手銬拷上吧，这是你的案子。

这种衝突的处理，非常高级。

它让人看到的不是惊悚，而是悲壮。”

沈青秋嘆了口气，眼神变得复杂：

“我以前一直担心，

你们看这些东西会玩物丧志，会变得神神叨叨。

但如果网文都能写到这个深度，

那我之前的担心，確实有些多余了。”

林闕看著眼前这位年轻的女教师。

她或许不懂网文的黄金三章，不懂什么叫爽点，不懂资本的流量运作。

但她懂文学，懂教育，更懂人心。

她没有因为“鬼神”题材就一棒子打死，

而是敏锐地捕捉到了这两个故事背后真正的价值

那是关於人性、关於责任、关於如何面对遗憾。

並且，她试图將这些价值提取出来，转化为滋养学生的养分。