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第221章 墙眼睛与膝盖（第1页）

01：纸条初绽

2024年1月1日，阳光透过教室斑驳的玻璃，斜斜照在课桌上。林小满百无聊赖地转着笔，余光瞥见同桌陆沉舟又在传纸条。她本没在意，可纸条飘到自己桌上时，她鬼使神差地用课本一盖，快速扫了眼。

“墙的英文是wall，眼睛（单数）是eye，膝盖（单数）是knee。笨蛋，连这都要问。”熟悉的潦草字迹，让林小满嘴角不自觉上扬，又立刻绷住。她把纸条揉巴揉巴，扔回陆沉舟那边，却在他转过来时，用课本挡住发红的脸。

陆沉舟挑挑眉，小声说：“喂，林小满，你偷看我给别人讲题！”林小满梗着脖子回：“谁偷看了，字那么丑，我怕污染眼睛！”这一吵，倒让前排同学好奇回头，两人瞬间噤声，却又在桌下悄悄踢对方鞋子，像两只斗气的小兽。

从那时起，传纸条成了他们上课的“保留节目”。有时是英语单词互考，有时是数学题偷摸对答案，更多时候，是没头没脑的拌嘴。林小满发现，陆沉舟看着吊儿郎当，英语词汇量却大得惊人，那些生僻单词，他随口就能拼出来；陆沉舟也纳闷，林小满数学明明不错，却总在简单题上“犯傻”，等着他“救场”。

02：青春暗涌

春去夏来，教室后墙的爬山虎愈发茂密，阳光透过缝隙，在课桌上织出碎金。林小满开始期待每天的纸条，她会把有意思的折成小纸鹤，藏在笔袋最底层。陆沉舟呢，每次传纸条前，都要在草稿纸上写了又划，首到确定语气够“欠揍”，才递过去。

一次英语课，老师讲爱情诗，提到“wall（墙）、eye（眼）、knee（膝）”连起来的谐音梗“我爱上你”。林小满听得耳尖发烫，偷偷看陆沉舟，却发现他也在看自己，两人慌忙错开视线，纸条却在这时飞到林小满桌上。

展开，只有三个字：“笨死了。”林小满气呼呼想回怼，可指尖碰到纸张，却想起刚才老师说的，心跳乱得像揣了只小鹿。那天之后，传纸条的内容变了味，陆沉舟会写“今天数学老师穿的裙子像火龙果”，林小满回“你才像火龙果，红得冒傻气”；陆沉舟写“食堂的糖醋排骨少得可怜”，林小满画个哭脸，补“下次抢你碗里的”。

03：雨季初逢

六月的雨来得猝不及防，放学时，林小满望着倾盆大雨犯难。陆沉舟把书包往头上一罩，说：“走啊，愣着干嘛！”林小满犹豫着跟上，两人挤在一把小伞下，肩膀挨着肩膀。雨水顺着伞沿滑落，打湿裤脚，可林小满觉得，身旁传来的温度，比阳光还烫。

躲雨时，他们在老旧的车棚里，听着雨滴砸在铁皮上的声响。陆沉舟突然说：“林小满，你说wall、eye、knee，是不是真能藏秘密？”林小满心跳加速，嘴却硬：“能藏你那些无聊的题呗！”陆沉舟笑了，从口袋掏出个小纸条，塞给她。

展开，是歪歪扭扭的“我爱上你”，用英文单词拼的。林小满抬头，撞进他认真的眼神里，雨声好似都停了，只有彼此紊乱的呼吸。她想回些什么，喉咙却发紧，陆沉舟轻轻碰她肩膀：“笨蛋，这次，不是题。”

04：酸甜日常

自那之后，他们的纸条更甜了，却又要装成平常样子。陆沉舟会在纸条上画简笔画的太阳，写“今天的你，比阳光耀眼”；林小满回画朵小花，“你的话，比花还肉麻”。上课传纸条的频率更高，老师好几次瞪他们，可两人低着头，嘴角却扬着，怎么也改不了。

运动会上，陆沉舟跑1500米，林小满在看台上紧张得手心冒汗。她写了一整页纸条，全是“加油”“别摔着”“我给你买冰可乐”。陆沉舟跑完，浑身是汗，却先找林小满要纸条，看完后笑得灿烂，说：“早知道有这么多鼓励，我能跑更快！”林小满白他一眼，递过冰可乐，却在他喝的时候，悄悄把纸条又折好，放进他笔袋。

05：误解波澜

可青春哪能一首顺遂。一次模考，林小满发挥失常，心情低落。陆沉舟想安慰，传纸条写“没事，我陪你补”，却被林小满误解成“你嫌我笨”，回了句“不用你假好心”。陆沉舟懵了，再传纸条，林小满也不回，他急得课上都坐不住，老师点他名回答问题，他都答非所问。

林小满看着陆沉舟着急的样子，心里也不好受，可骄傲让她开不了口。首到放学，陆沉舟堵住她，把一沓纸条塞过来，全是这些天他们传过的，从“wall”开始，到“我爱上你”。陆沉舟说：“我从没想过嫌你，这些纸条，是我攒的宝贝，我怕你不要了……”林小满眼泪一下子掉下来，捶他肩膀：“你才笨，我只是……只是怕自己太差劲……”