所有乐器都完好无损,在淡金色的光中泛着温润的光泽。
正前方的黑板是白色的。
上面用黑色笔写着几行字,字迹工整优美:
“欢迎来到三年级”
“今天的课程是——音乐课”
“请每位同学选择一件乐器”
“演奏一首你最喜欢的曲子”
“演奏结束后,才能下课”
字迹下面画着音符。
每一个都是手绘的,符头圆润,符干笔直,符尾流畅,连在一起组成了一段旋律。
———
【小剧场】
苍明(戳玻璃柜):怕他醒?
封染墨:怕你把他戳醒。
苍明:那我不戳了。听你的。
封染墨:……(这人怎么突然这么乖)
未写完的字
“欢迎来到三年级”
“今天的课程是——音乐课”
“请每位同学选择一件乐器”
“演奏一首你最喜欢的曲子”
“演奏结束后,才能下课”
字迹下面画着音符。
不是印刷体,是手绘的,每一个都画得很认真。
符头圆润,符干笔直,符尾流畅,连在一起组成了一段旋律。
封染墨盯着那段旋律看了几秒,移开视线。
他不认识乐谱。
在原来的世界里,他是个音痴。
小学音乐课考试唱国歌都能跑调,老师给他“及格”是看在好学生的份上。
乐器更是一窍不通,连口琴都吹不好。
但现在他站在一间音乐教室里,面对一墙壁的乐器,身边是一群等待他做出示范的玩家。
他不能说自己不会。
一个深不可测的强者,怎么承认自己不懂音乐?