周观政轻声诵读:“沿对革,异对同,白叟对黄童。江风对海雾,牧子对渔翁。”
“顏巷陋,阮途穷,冀北对辽东。池中濯足水,门外打头风。”
“梁帝讲经同泰寺,汉皇置酒未央宫。”
“尘虑縈心,懒抚七弦绿綺;霜华满鬢,羞看百炼青铜。”
刘三吾轻抚长须:“此乃一东韵部?”
“妙极!妙极!”
“竟能將纷繁万物以韵脚对仗串联,天文地理、经史子集无所不包。”
“从单字、双字直至四六駢文,由浅入深,音韵鏗鏘!”
“老夫终於明白殿下所言准备为何。若熟读此卷,世间岂有对不出的联语?”
“老夫近日所思的声律著作,比之殿下此卷,实在粗浅不堪!”
周观政亦讚嘆道:“刘兄不必过谦,老夫向来直抒胸臆!这《声律启蒙》——”
“在老夫看来,足可与《三字经》《千字文》並列为蒙学经典!”
言罢眼中掠过一丝悵惘,向朱允熥郑重施礼:“殿下能著此奇书,连梁帝讲经同泰寺这般冷僻典故都信手拈来,可见学识渊博。”
“陛下命老夫教导殿下,实在令老臣汗顏。”
“稍后便上疏请辞师职。”
朱允熥温言道:“周大人不必如此——”
“殿下不必再劝,老夫意已决!”
徐妙锦凝视书卷,悄悄端详朱允熥。这本《声律启蒙》带给她的震撼前所未有。
无数歷史典故蕴藏其中,尤其后半部的四六駢文,颇有盛唐遗风。
这位皇孙平日不显山露水,一出手便石破天惊。
而对面的宋义与朱允炆早已目瞪口呆。
朱允炆迫不及待地从周观政手中夺过书卷,反覆翻阅。
確实——
每行文字皆成对仗,甚至每个字都经过精心编排。
他几乎欲哭无泪。
这般准备是否太过周全?
不过是对联切磋,竟特意编纂《声律启蒙》以確保万无一失?
有此书在手,何人不能应对联语?
朱允熥对他眨眨眼:“为人处世,还是稳妥些好。”
这般稳妥未免太过!
朱允炆备受打击,只觉天旋地转。
宋义见到《声律启蒙》后顿时明了自己败在何处。任凭出多少上联,对方皆可从容应对!
况且。。。。。。
单是“梁帝讲经同泰寺”这句,他便无言以对。
他状若癲狂地往后翻阅,每读一句便苦思冥想,发现太多难以应对的佳句!
若朱允熥以此书考较,他岂非要一败涂地?
胸中鬱结之气愈盛,宋义面色惨白,猛地喷出一口鲜血!
当场昏厥在地。
茹瑺悄悄上前踩了两脚!就这般才学也敢与殿下较量?真是不自量力!