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4教学（第2页）
“我们是……朋友。”伊露希亚沉默一瞬，忍住想要触碰好友的冲动，低声自语：“但你忘了。”
不知道是不是错觉，司惟总觉得这人刚刚说话的时候好像犹豫了。
不是在骗自己吧。
算了，想又想不起来，先弄清楚别的事再说。
下一瞬，司惟抬起手，空空如也的掌心上方突兀膨出一团球形火焰。
“你刚刚说的魔法就是这种东西吧？”
“火球术？不算。”看到凭空升起的火焰，伊露希亚倒是不怎么惊讶，只是轻轻摇头。
“不算？”
“这不是魔法，只能算是戏法，不需要成为魔法师，只要能感知和控制魔素，谁都可以做到，魔法要更精密一些。”
因为司惟如今失忆了，伊露希亚解释时，尽量说得详细了一些。
不过，果然还是西维尔，不需要别人教也可以轻易掌握这种力量。
和从前一样。
可惜伊露希亚的解释对于一个完全不了解魔法的人来说还是有些艰涩。
司惟试图在这一堆乱七八糟的陌生名词中理解这句话。好在他曾经也是中二少年，玩过游戏看过小说，思考一会儿还勉强理解出这句话的意思。
应该是指这玩意儿不够格吧？
那也差不多啊，不都是要用那什么魔素吗？还分个魔法戏法？
“总之，你刚刚使用的魔法也是要用那什么魔素对吧，你就说我能不能学会魔法吧。”
“……可以。”伊露希亚又露出刚才那种读不懂的奇怪眼神了。
不过这次不用提醒，在司惟眼角一抽的时候，他已经及时收回了眼神，脸色重新恢复平静。
司惟默默放下不知为何又抬起的右手，用左手用力打了一下右手背。
刚刚差点又手贱了。
做正事，正事要紧。
“那有没有那种能让我恢复记忆的魔法。”
这才是司惟想要询问的问题，带着残缺的记忆实在不是什么好受的事，何况自己还莫名拥有了这种奇怪的力量，那五年一定对自己很重要。
这种难言的焦躁让他一直迫切的需要恢复记忆的方法，他总觉得自己忘了很重要的事。也因此，见到眼前的人能使用某种未知力量时，司惟的第一反应不是害怕，反而迫不及待地将人拦在了自己家。
无论他们是朋友这件事是不是这人说谎，只要能有恢复记忆的办法……
思绪在心中乱转，导致司惟没有第一时间注意到伊露希亚靠近的动作。
在听到“有倒是有，我可以试试，但这是连你都无法解决的问题，我恐怕也不好解决。”这句话时，精灵的动作已经来不及阻止了。
“不……”
不是让你来啊！
是让你教我！
