图书馆三楼的“新玄学区”火了。
比二楼更火。
因为这里视野更好——窗外是学校的人工湖,湖面波光粼粼,偶尔有白鷺掠过。阳光从湖面反射进来,在书桌上洒下一片碎金。
更因为,林夜固定坐在这里。
每天上午八点到十二点,下午两点到六点,只要没课,他一定在这个靠窗的位置学习。
於是,这个位置成了全校学生心照不宣的“圣地”。
“林夜定律”在论坛上被总结出来:
1。位置规律:林夜坐哪里,哪里就是“玄学区”。
2。时间规律:他在场时效果最佳,离开后效果持续1-2小时。
3。距离规律:离他越近效果越强,五米內为“核心区”,五到十米为“辐射区”。
4。状態规律:他越专注学习,周围人的学习效率提升越明显。
这些“定律”被反覆验证,成了校园里最神奇的现象。
更神奇的是,没人觉得这“不科学”。
因为所有人都从“玄学区”受益了——成绩提升了,作业写完了,难题解开了,灵感爆发了。
所以,大家默契地维护著这个秘密。
不在外面大肆宣扬,只在论坛的小圈子里分享经验。
不打扰林夜——最多就是悄悄坐在他附近。
不追问原因——就当是“集体心理暗示”或者“风水宝地”。
这种默契,形成了一种奇特的校园文化。
而林夜,成了这个文化的……隱形核心。
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周三下午,数据结构课。
林夜坐在教室后排——这是他习惯的位置,不显眼,但能看清整个教室。
苏小小坐在他旁边,正认真听讲。
但今天的教室,有点不同。
平时后排空荡荡的位置,今天坐满了人。
而且都是……其他班的学生。
“同学,这里有人吗?”一个戴眼镜的男生小心翼翼地问。
林夜摇头:“没有。”
男生如释重负地坐下,然后拿出笔记本,开始疯狂记笔记——就像生怕错过什么。
接著是第二个,第三个……
不到五分钟,林夜周围三排的座位全坐满了。
讲台上的李教授推了推眼镜,有些困惑——今天这堂课,出勤率格外高啊。
而且学生们格外专注。
平时玩手机的、睡觉的、聊天的,今天全都在认真听讲。
甚至有几个平时完全不听课的“问题学生”,今天也拿著笔在记什么。