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§第41章 你的创造力高超吗(第2页)

3。全神贯注地读书和书写。

4。完成教师布置的作业后有兴奋的表现。

5。敢于向权威提出挑战。

6。习惯于寻找事物的各种原因。

7。精细地观察事物。

8。能从他人的谈话中发现问题。

9。从事创造性工作时废寝忘食。

10。能发现问题和与之相关的各种关系。

11。除了日常基本生活,平时都在探索学习。

12。有好奇心。

13。持有自己独特的实验方法和发现方法。

14。有所发现时精神异常兴奋。

15。能预测结果,井正确地检验这一结果。

16。从不气馁。

17。经常思考事物的新答案、新结果。

18。具有敏锐的观察力和提出问题的能力。

19。在学习上有自己关心的研究课题。

20。除了一种方法外,能从多方面来探索它的可能性。

21。能不断产生新设想,在娱乐闲暇时也能产生新设想。

评析:

两组题分别统计总分,对照下面的分数等级,就可知道自己的创造力以及创造个性如何了。

A组: 0~4 5~9 10~13 14~17

B组: 0~9 10~14 15~18 19~21

等级:较差 一般 良好 高超

如果你的等级较低,不必自卑,因为青少年时期的能力正是发展的时候,注意锻炼开发,会帮助你提高自己的创造力和创造个性。如果你的等级较高,也不能骄傲,因为能力是发展变化的,需要的是继续努力。

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