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§第16章 开发记忆力的实战练习（第1页）

§第16章开发记忆力的实战练习

下面，是一系列有助于开发我们记忆力的练习题目，很有意思。

一、下面是关于记忆广阔性的一些练习，请按照题目要求进行练习。

1。把下列数字一边分组念一边记，比如，把“4327946185”，分组为“432，794，6185”，会明显提高效果。

①1846271903　②3942810752

③36782459308　④82954716231

⑤15419628567　⑤245197654357

2。请把下面的事物分类后再记忆，时间30秒钟，你会发现效率明显提高。

狮子、云雀、野菊、猫、蔷蔽、鸡、鸭、狗、豹、鹰、石竹、吊兰。

3。以2秒钟的间隔，读下面10个家庭用具名词。接着做计算题30秒。最后用20秒回忆家庭用具。

10种家庭用具是：椅子、书架、杯子、饭锅、澡盆、水箱、酱油、铲子、窗帘、垃圾箱。

计算题：40÷5÷2＝　15＋17＋9＝

30×4÷3＝　47＋52＋63＝

109-42＋49＝　310-109＋793＝

二、下面是一些训练记忆敏捷性的练习，请按照题目要求进行练习。

1。在祖父的相册里夹着下边的一张纸条，可是，看了不到20秒钟就被风吹跑了，落到了水池里。下面的文字是条子上的内容，请你看20秒钟，然后回答问题。

他的一生六分之一是少年，十二分之一是青年，七分之一过独身生活。然后，结婚5年后生了孩子，这孩子比父亲早死4年，只活了父亲年龄的一半就离开了人间。

请用纸遮住上面的文字，然后填空回答问题。

他的一生_________是少年，_________是青年，七分之一过_________。然后_________后5年生了_________，_________比_________早死4年，只活了父亲年龄的_________就离开了人间。

2。有5名中学生，总是为了某些事情而争论。下面是这5个人在体检时有关体重的谈话，请用30秒钟好好地读并记住它，然后用20秒钟给下面的问题填数，填完数后再回忆这段谈活。

A说：“小张和小李两人称体重时的重量是90公斤。”

B说：“小李和小唐两人是104公斤。”

C说：“小唐和小吴两人是82公斤。”

D说：“小吴和小赵两人是88公斤。”

E说：“小张、小唐、小赵三人同时称体重共154公斤。”

数字问题：下面各行数字都是根据一定的规则排列的，在问号之处应填人什么数字？时间20秒。

2　6　10？　18　22

2　5　8　11　14？　20