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尔密斯老师（第4页）

“爸爸我想用电脑，但是它好像坏掉了。”

纸人阴森森的看着他，像是在确认江源璃话的真假。

江源璃的心跳越来越快，纸人的沉默让空气都冷了几度。

良久纸人才僵硬的笑了一下，它语气柔和，“用电脑干什么？屋里有电视。”

“我想找一本画画书，家里没有。”

纸人没有起疑心，它走到江源璃身边给他开了电脑。

“囡囡，教你插花的老师一会就要到了，先练习一下插花怎么样？”

纸人强硬的从电脑里找了几张插花的照片，意思很明显，江源璃不能随便用电脑。

既然这样得不到线索，他只能换一种方法。

“爸爸，我头疼。可以先睡一会吗？”

他一副难受的样子，这个孩子是继发性肿瘤，不知道一开始是从什么地方转移到脑子里的。

颅内肿瘤临床表现为头痛、呕吐、视□□水肿等颅高压症状。精神异常、锥体束损害、感觉异常、语言及听力障碍、视力视野改变、共济失调等。

纸人一听到头疼立马急了，“药吃了吗？”

“吃了。”

“那先去睡会，老师来了爸爸再来喊你。”

江源璃眉头轻皱，随着纸人推搡的动作前进。

奇怪，这个时候了为什么一定要坚持让女儿上课？

还是没什么用的插花。

林*病历上的年龄是12岁，两年后的现在也不过14岁，才上初二的年纪，就算要上课也应该是语数外这些，有什么理由是纸人一定要喊醒生病的林*呢？

一定跟生病有关。

江源璃想起在一楼找到的纸条。

在这朵花开的时候病就能好？

直觉这个所谓的老师不简单，实施脱水降颅压或脑脊液分流术的颅内肿瘤都很棘手，这说明肿瘤造成的脑积水已经严重压迫了大脑其他组织，这个时候只能采取缓解措施。

普通人得了癌症死亡只是时间问题，化疗所需要的物力人力财力都十分恐怖，在这种条件下林楠的父母不可能通过正当手段来治疗林*。

到了林*的房间，纸人让他好好休息后便关上了门。

江源璃试图寻找纸条所说的花，这个房间没有阳台，也没有盆栽。目之所及除了一些画和洋娃娃之外什么都没找到，是个典型的小女生房间。

江源璃找了一会就在一个凳子上坐下了，他随便拉了个抽屉，结果找到个本子。

看样子应该是林*的日记本。

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［2024年11月15日晴

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