池知累笑得趴在桌上:“哈哈哈哈太真实了。”
天园寺莉娜优雅地合上书本:“不过考试周结束后,可以安排庆祝活动吧?”
真岛星乃立刻眼睛一亮:“可以做考后放松美容会。”
森下美月拿起笔:“我可以写一篇《考试周后幸存者们的茶会》。”
楚云兮平静道:“先活过考试周再说。”
顾安把最后一张公式纸收进文件夹:“中午我带了便当,考试后大家可以一起吃。不要空腹复习。”
冬马胜斗抱着手臂:“你倒是比班长还像班长。”
坂田悠一笑着说:“顾安是生活班长。”
中川真一:“别给我增加不存在的职位。”
小樱看着教室里熟悉的吵闹,心里忽然觉得很安心。
这是她想回来的日常。
没有绑架,没有失忆,没有医院里的白色天花板,也没有所有人压抑着痛苦看她的眼神。这里只有考试、同学、吐槽、复习、便当、八卦,还有被班长管得乱七八糟却热闹得不行的二年b班。
她重新低头检查自己的文具。
第一科国文很快开始。
监考老师走进教室,发下试卷。纸张翻动的声音很快取代了所有说笑。小樱拿到试卷后,先浏览了一遍题目。现代文阅读果然是关于“梦想与现实中的自我确认”,古典文法是老师强调过的部分,作文题目则是——《再次站起来的理由》。
小樱看到作文题的一瞬间,手指微微停住。
再次站起来的理由。
这个题目太像最近的她。
她曾经因为音乐节邀请而害怕,觉得自己写不出歌;后来在涉谷唱出了beautifuldreamer。她曾经被绑架、失忆,醒来时忘记了所有重要的人;后来在梦里找回记忆,重新回到大家身边。她曾经觉得自己是不是靠家里、靠资源、靠别人喜欢才走到这里;后来终于明白,舞台不是为了证明自己比谁强,而是为了把心里想唱的话传达出去。
小樱低头,握紧笔。
她没有把作文写得太夸张,也没有直接写自己的经历,只是写了一个少女在迷路后,靠着朋友的声音、家人的等待和自己心里没有熄灭的歌声,重新找到方向的故事。
她写道:
“人会害怕跌倒,是因为前方有想去的地方。也许真正让人再次站起来的理由,不是必须变得完美,而是还有人愿意在你转身时,对你说‘慢慢来,我会等你’。”
写到这里,她忽然想起睦月始。
想起他说:“你不记得也没关系。我会重新认识你,也会让你重新认识我。”
她又想起降谷零。
想起他说:“只要你还活着,我就可以等。”
小樱眼眶轻轻热了一下,却很快稳住情绪,继续写下去。
考试不能哭。
哭了会弄湿答题纸。
她在心里轻轻吐槽自己,然后继续答题。
教室里,伊藤奈奈一开始还很紧张,但看到作文题时,眼睛也亮了一下。她最近和泽田弘树在后台工作,第一次真正理解“舞台背后也有人在支撑”。她写了关于幕后与台前的内容。水野阳太写得很冷静,围绕“失败后的自我修正”展开。七濑光则写了“同伴关系中的再次起步”,语气漂亮得像能直接投稿。
铃木园子写到一半,偷偷瞄了一眼毛利兰,发现小兰写得很认真,立刻咬着笔努力继续。毛利兰写的是“守护重要的人,也被重要的人守护”。中川真一作为班长,毫不意外地写了“责任与重新整理秩序”。
国文考试结束铃响时,教室里同时响起一片如释重负的叹气声。