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第55章（第3页）

教起来还不管不顾的。

“呦，外面怎么那么热闹啊？”

就在常安开始头脑风暴，开始想怎么去完成他的作业时，常奶奶听到了些外面的动静。

一边念叨着，她探头往门外看。

只听见了村里其他方向隐约有哭声传来。

有孩子单独的哭声；有伴随着大人的打骂声，孩子的哭声；还有明显在村里边哭边窜的哭声……

嗯，明显，这些孩子的哭声来自不同的方向，村里其他孩子在同一时间，被那位老师出的题给难住了。

没志向的，觉得自己不会，直接就选择放过自己，躺平玩去了。

有志向的，把自己难哭了，在那哭的嗷嗷的。

没志向，但家长有志向的，就有了现在家长混合双打，孩子哭得哇哇乱窜的局面。

“奶奶，你要出去玩么？今晚还是别出去了吧，他们乱窜，待会儿撞到你了。”

常安听见常奶奶的声音之后，从作业里抬头，见常奶奶似乎想出去看，蹙眉提醒。

“嗐，我这不是想知道那些孩子怎么突然哭那么惨么？这都快睡觉了，咋还在这时候打孩子啊。”

常奶奶出门的脚步被常安叫住，停下看看常安，解释一句。

但想出去的脚步也确实停下了，知道常安是担心她，没纠结要出去，转身回来坐在常安身边，看他一点点的写作业。

也有些奇怪。

她是知道自家孙儿写作业的速度的，大部分时间都在学校顺手就写完了回来的。

作业多的时候，学校没写完，回家写也用不了多少时间。

今天看看天色，自家囝囝明显用的时间更长，肉眼可见的，这份作业写起来要慢上许多。

“嗯，我知道他们为什么哭。”

常安看常奶奶实在好奇，准备抽空解答常奶奶的那些疑问。

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作者有话说：

“因为这次的作业太难了，那位老师教的东西超过我们自己学习的东西太多，他们学不会，自然就不会做作业了。”

常安说着，将自己草稿本上刚演算出来的步骤及答案誊抄到作业本上。

“村里其他人都以为是人家教的城里知识，好不容易有机会学，他们自己还不珍惜，可不就挨打。”

常安说着，笑了笑。

“那么难，他们还没城里孩子的基础，哪里是随随便便就可以学会的。”

常安说完，常奶奶就明白了。

自家孙儿现在会写，还要托经常去城里玩，认识的那些学习好的人多，人家随便教自家孙孙点东西，就够孙孙用了，才有了如此优秀的常安。（）;