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第30章（第1页）

叶桐过目不忘的眼中，忽然出?现了?一个人名信息，思索着说道：“当时现场还真有这个特征的学?生。”

第40章发现了一些被烧焦的散碎……

现场考试的?学生里面一共就三十个人，她画了爆炸现场图之后，对现场的?信息了如指掌，死亡的?18人里面，19号学生，男，16岁，身高170cm，名字叫做刘奇，他的?位置在最后排的?中间，距离爆炸源很近，尸体被炸得也不完整，情?况很凄惨，不过他的?身形很符合许佑好友的?形象。

叶桐和谭辉以及陈强三人调查完以后赶回警局，联系学校那边询问刘奇这个学生的?事情?。

学校那边给出了回答和叶桐猜测的?大?差不差，刘奇学习成?绩一般，现场的?座位是按照学习成?绩排名的?，但是按照上一次考试的?名次进行排名，而上一次考试的?成?绩有些学生的?排名忽然提高了很多。

然后就有了现在的?这个座位排序。

刘奇和许佑两人在学校比较低调，不过有人看到他们在一起打过篮球，应该是比较要好。

叶桐则是想让校方提供一下这次教室爆炸案里的?学生以往的?成?绩名单，她觉得这次的?考试座位排名，并不是一个巧合，应该是有人提前设计好的?。

严砚这边调查X061电子□□的?事情?有消息了，像购买这些自制□□材料从正?规渠道肯定是不可能买到的?，所以想要购买这些东西只能通过非法途径，这几天?通过顺腾摸瓜抓到了一个非法倒卖□□的?团伙。

□□有单质□□，成?分有叠氮化铅、□□、三硝基间苯二酚铅、二硝基重氮酚和特屈拉辛。

还有混合□□是由?单质□□、炸药、氧化剂、可燃剂、敏感?剂、钝感?剂、导电物质等两元或多元体系按一定比例混合组成?的?。

而且生产□□的?种类和方法有许多种，他们在教室爆炸案现场找到的?□□种类就是混合式结晶□□，要是没有专业的?技术人员是不可能生产出来的?，特别是现场的?□□含量如此之多，一定是进行了大?量非法采购。

他们抓到的?这个团伙说是一个月之前，突然有几个混混，联系到他们买了一批□□，数量不少，结合他们的?供词来看。

叶桐忽然想到邱琪认识的?校外关系，她在校外认识了几个混混，之前这些人专门帮她做事欺负学校里的?学生，这起爆炸案子的?作案动?机很有可能就是霸凌引起的?导火索。

所以听到这个信息的?时候，第一反应就是邱琪认识的?那几个混混。

严砚拿到叶桐递过来那几个混混的?照片放在嫌疑人的?面前，让他辨认。

“找你订货的?人是不是这个几个人。”

“没错，就是他们。”

叶桐和严砚听完以后，都?有些惊讶，没想到这些□□竟然是这些混混订购的?，而且订货的?时间是一个月前。

她之前调查过校外的?几个混混，学历都?不高，没什么文化，连正?当职业都?没有，他们正?是因为没有任何?技术，所以做的?都?是偷鸡摸狗的?勾当，还经常蹲局子，把他们偷得赃款除了一些已经花掉的?，其实?不剩下什么。

首先是因为他们的?钱不多。

其次他们没有理由?购买□□。

这么多的?炸药价格肯定也不会太?低，买到手是不值钱的?，只有想做炸药才会选择买这么多。

不过叶桐觉得那几个混混没有胆量去制造爆炸案，如果是抢劫案或者其他什么案件到还有可能，这种爆炸案就是凶手对教室里某人进行疯狂复仇的?行为。

凶手行为很极端，就算是教室里有无辜的?同学和老?师也会受爆炸案牵死掉，他也一定要事实?自己的?计划。

再加上这个□□的?事情?，有可能不是凶手自己购买的?，而是凶手知道了这些混混购买□□，再或者这期间发生了什么事情?，让凶手得知了这些混混准备做的?勾当。

叶桐脑海里回忆起调查的?一幕幕案件，最终又回到最有可能制作炸药的?许佑身上，许佑在一周前忽然离奇溺水，好端端的?怎么可能溺水了，而且他在溺水之前就退学了。

许佑这个人和六号死者李云不一样。

他没有轻生的?想法。

而且他是想活下去的?，为了好友考上一所大?学，也会一直坚持的?。

她查看了许佑的?遗物，对方并没有抑郁的?倾向?，相反的?是因他的?好友刘奇的?存在，对未来还是向?往的?。

而许佑的?尸体发现在河里，村里人以为他溺水而亡，所以许佑的?家人只是以为是一场意外，并没有报警。